Портфолио учебного проекта Растительный и животный мир России

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 9: Строка 9:
  
 
для старшего дошкольного возраста
 
для старшего дошкольного возраста
 
 
== Краткая аннотация проекта  
 
== Краткая аннотация проекта  
  
Строка 20: Строка 19:
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
  
Почему рыба живет в воде, а медведь в лесу?
+
Почему рыба живет в воде, а медведь в лесу?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
Строка 28: Строка 27:
  
 
Кто живет на берегах Байкала?
 
Кто живет на берегах Байкала?
 
 
  
 
===''Частные вопросы''===
 
===''Частные вопросы''===

Версия 10:53, 8 апреля 2009

Содержание

Автор проекта

Белокрыльцева Елена Геннадьевна

Юрина Ольга Юрьевна

Название проекта

Животный мир озера Байкал

Предмет

Экология

для старшего дошкольного возраста == Краткая аннотация проекта

Расширить знания о природе, климате, животном мире Байкала.

Дети узнают о том, какие животные приспособились к суровым условиям жизни на берегах этого озера.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему рыба живет в воде, а медведь в лесу?

Проблемные вопросы

Зачем нужно охранять озеро Байкал?

Кто живет в Байкале?

Кто живет на берегах Байкала?

Частные вопросы

Какое самое чистое озеро планете?

Кто или что угрожает Байкалу?

Какие рыбы живут в Байкале?

Какие животные живут на Байкале?

Какие редкие виды рыб и животных есть на Байкале?

План проведения проекта

1.Подготовительный этап

2.Основной этап

3.Заключительный этап


Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы