Портфолио учебного проекта Разговоры, разговоры слово к слову тянется
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
1урок | 1урок | ||
1.Сообщение темы проекта | 1.Сообщение темы проекта | ||
+ | |||
2.Обсуждение плана работы учащихся индивидуально и по группам. | 2.Обсуждение плана работы учащихся индивидуально и по группам. | ||
+ | |||
3.Обсуждение возможных источников информации | 3.Обсуждение возможных источников информации | ||
+ | |||
2 урок | 2 урок | ||
1. Самостоятельно собрали материал по теме проекта | 1. Самостоятельно собрали материал по теме проекта | ||
+ | |||
2. Самостоятельно написали мини- сказки по теме «Путешествие со Снеговиком» | 2. Самостоятельно написали мини- сказки по теме «Путешествие со Снеговиком» | ||
+ | |||
3. Обсудили в группах собранный материал | 3. Обсудили в группах собранный материал | ||
+ | |||
3 урок | 3 урок | ||
1. Работа над сочинением в классе | 1. Работа над сочинением в классе | ||
+ | |||
4 урок | 4 урок | ||
1. Редактирование сочинений- сказок | 1. Редактирование сочинений- сказок | ||
+ | |||
2. Оформление сказок в форме новогодних игрушек. | 2. Оформление сказок в форме новогодних игрушек. | ||
+ | |||
5 урок | 5 урок | ||
1. Оформление «новогодней ёлки» | 1. Оформление «новогодней ёлки» |
Версия 14:23, 25 ноября 2009
Автор проекта
Предмет, класс
Развитие речи, 3 класс
Краткая аннотация проекта
На своем проекте я ставила целью развитие речи учащихся 3 класса в форме сочинения новогодних сказок.В ходе работы над проектом будут рассматриваться вопросы с написанием авторских сказок, оформление их в форме новогодних игрушек, в итоге дети своими игрушками будут наряжать новогоднюю елку. В результате развивается мышление, творческое воображение, письменная речь.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что может обогатить меня?
Проблемные вопросы
- Как сделать свою речь богаче?
- Всегда ли сказка "Добру молодцу урок"?
- Почему мне нравятся бабушкины сказки?
Частные вопросы
- Какие бывают сказки?
- Зачем нам сегодня нужна сказка?
- Всегда ли можно доверять сказкам?
- Чему учит сказка?
План проведения проекта
1урок
1.Сообщение темы проекта
2.Обсуждение плана работы учащихся индивидуально и по группам.
3.Обсуждение возможных источников информации
2 урок
1. Самостоятельно собрали материал по теме проекта
2. Самостоятельно написали мини- сказки по теме «Путешествие со Снеговиком»
3. Обсудили в группах собранный материал
3 урок
1. Работа над сочинением в классе
4 урок
1. Редактирование сочинений- сказок
2. Оформление сказок в форме новогодних игрушек.
5 урок
1. Оформление «новогодней ёлки»
Визитка проекта
Название проекта. Разговоры, разговоры слово к слову тянется.