Портфолио учебного проекта Простое умножение

Материал из IrkutskWiki
Версия от 15:58, 24 октября 2012; Тюменцева Наталья (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Тюменцева Наталья Константиновна

Предмет, класс

7 класс

Краткая аннотация проекта

Исследовательским путем выявить формулы сокращенного умножения

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

  • личностные
    • Формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности
  • метапредметные
    • осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач
  • предметные
    • Умение применять формулы при преобразовании выражений (упрощение,доказательство тождеств, решение уравнений и т.д.)

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как быстро достичь желаемого?

Проблемные вопросы

Как алгебра помогает арифметике?

Учебные вопросы

1. Как доказать формулы сокращенного умножения с помощью чертежа?

2. Как извлечь с помощью формул из квадратного корня?

План проведения проекта

  1.Выбор темы проекта, постановка проблемного вопроса.
  2.Создание плановой презентации.
  3.Определение круга участников проекта.
  4.Индивидуальные консультации учащихся.
  5.Оформление результатов исследований, предварительный просмотр работ
  6.Представление работ с использованием презентации.
  7.Оценивание работ участников проекта.
  8.Обсуждение результатов проекта.

Визитка проекта

 Смотреть

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

смотреть

Пример продукта проектной деятельности учащихся

смотреть

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[смотреть]] смотреть

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Опрос