Портфолио учебного проекта Почему учитель должен быть ленивым?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎''Проблемные вопросы'')
(→‎''Учебные вопросы'')
Строка 19: Строка 19:
  
 
# Кто был первым лентяем в педагогике?
 
# Кто был первым лентяем в педагогике?
 +
# Семь часов вечера, а планы не написаны. Есть ли смысл писать?
 +
# Учитель не готов к уроку. А к нему идет проверяющий. Как необходимо вести урок, чтоб получить самую высокую оценку?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 13:55, 4 июня 2010

Тарасов Михаил, Насонова Ирина, Михайлюк Нина

Надпредметный

Содержание

Краткая аннотация проекта

Ожидаемые результаты обучения

Вопросы, направляющие проект

Основополагающие вопросы

Как надо жить, чтобы быть счастливым?

Проблемные вопросы

  1. Кто счастливее, трудоголики или лентяи?
  2. Как преодолеть основную проблему современной школы - перегрузку учеников и учителей?
  3. Сможет ли талантливый и трудолюбивый учитель решить проблему перегрузки?

Учебные вопросы

  1. Кто был первым лентяем в педагогике?
  2. Семь часов вечера, а планы не написаны. Есть ли смысл писать?
  3. Учитель не готов к уроку. А к нему идет проверяющий. Как необходимо вести урок, чтоб получить самую высокую оценку?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Источник — «http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%B5%D0%BD_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D0%BC%3F&oldid=86396»