Портфолио учебного проекта Почему Луна разная?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(План проведения проекта)
Строка 42: Строка 42:
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
 +
 +
'''''Подготовительный'''''
 +
 +
Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация учителя)
 +
 +
Определение круга участников проекта.
 +
 +
Определение потребностей учащихся.
 +
 +
Обсуждение проблемных вопросов.
 +
 +
Разделение учащихся на подгруппы.
 +
 +
'''''Основной'''''
 +
 +
Начало проведения эксперимента.
 +
 +
Сбор и систематизация теоретического материала.
 +
 +
Проведение эксперимента.
 +
 +
Выполнение и оформление презентаций.
 +
 +
'''''Завершающий'''''
 +
 +
Защита проекта.
 +
 +
Рефлексия, обсуждение результатов проекта.
 +
 +
Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.
 +
 +
Оценка работ учителем.
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==

Версия 13:10, 23 ноября 2011

Содержание

Автор проекта

Фещук Инна Анатольевна

Предмет, класс

окружающий мир 2 класс

Краткая аннотация проекта

Проект может быть проведён с учениками школы первой ступени обучения. Он охватывает изучение тем "Космос", "Земля в космосе". Предлагаемый проект нацелен на расширение кругозора школьников и развитие интереса к изучаемому предмету. При работе над проектом у обучающихся развиваются исследовательские навыки, навыки коммуникативного общения, работы в составе малой группы.

Цели проекта: формирование исследовательских умений и навыков у учащихся, развитие коммуникативных способностей, формирование информационной компетентности и компьютерной грамотности, воспитание социально-активной и творческой личности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему Луна разная?

Проблемные вопросы

-Когда наступит завтра?

-Кто оставил следы на Луне?

-Почему не существуют «лунные зайчики»?

Учебные вопросы

-Рассмотреть строение системы Земля-Луна

-Познакомиться с причинами смены фаз Луны

-Выяснить причины смены дня и ночи на Луне

-Почему Луна разная?

-Луна в произведениях писателей и поэтов

-Луна в рисунках

-«Лунные гости»

План проведения проекта

Подготовительный

Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация учителя)

Определение круга участников проекта.

Определение потребностей учащихся.

Обсуждение проблемных вопросов.

Разделение учащихся на подгруппы.

Основной

Начало проведения эксперимента.

Сбор и систематизация теоретического материала.

Проведение эксперимента.

Выполнение и оформление презентаций.

Завершающий

Защита проекта.

Рефлексия, обсуждение результатов проекта.

Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.

Оценка работ учителем.

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы