Портфолио учебного проекта Поисковый отряд
(→Визитка проекта) |
(→Визитка проекта) |
||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
| − | Автор проекта | + | Автор проекта: Талебина Н.А., Андреев К.Е., Торопкин М.В. |
| − | Талебина Н.А., Андреев К.Е., Торопкин М.В. | + | Номер и название школы: МОУ "СОШ №12" |
| − | Номер и название школы | + | |
| − | МОУ "СОШ №12" | + | |
| − | + | ||
Иркутская область, г. Усолье-Сибирское | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское | ||
| − | Описание проекта | + | Описание проекта: |
| − | Программа военно-патриотического воспитания. Дает основы знаний по археологии, краеведению, туризму, | + | Программа военно-патриотического воспитания. Цель - способствовать формированию гармоничной личности, фзически развитой, с устойчивой гражданской позицией. Дает основы знаний по археологии, краеведению, туризму, оказанию первой медицинской помощи. Осуществляется связь с учебными предметами: история, физическая культура, ОБЖ через урочную деятельность и внеклассные мероприятия. Актуальность данной программы неоспорима. |
| − | Название проекта | + | Название проекта: Вахта памяти |
| − | Вахта памяти | + | Краткое содержание проекта: |
| − | Краткое содержание проекта | + | Основополагающий вопрос: как воспитать патриота? |
| − | + | Проблемные вопросы: | |
| − | + | Пропаганда здорового образа жизни. | |
| − | + | Формирование позитивного отношения к службе в армии. | |
| − | Предметная область, | + | Умение ориентироваться в трудных жизненных ситуациях. |
| − | Возрастная группа учащихся, класс(-ы) | + | Учебные вопросы: |
| − | + | Что изучает предмет археология? | |
| − | Какое время требуется для выполнения проекта | + | История родного края? |
| − | + | Ориентирование на местности? | |
| − | + | Работа с курвиметром? | |
| − | + | Оказание первой медицинской помощи при переломе? | |
| − | + | Правила поведения на воде? | |
| − | + | Предметная область: история, физическая культура, ОБЖ. | |
| − | + | Возрастная группа учащихся, класс(-ы): 9-11 классы | |
| − | Триада вопросов, направляющих проект | + | Возраст учащихся: 14-17 лет |
| − | + | Какое время требуется для выполнения проекта: 3 года. | |
| − | + | Содержание: | |
| − | + | 1- основы археологии, | |
| − | + | 2 - краеведение, | |
| + | 3 - основы мед.знаний, | ||
| + | 4 - основы туристической подготовки, | ||
| + | 5 - практика (походы, экспедиции) | ||
| + | Итоги обучения: формирование ответственной, самостоятельной личности, ориентированной на здоровый образ жизни, с устойчивой гражданской позицией. | ||
| + | Триада вопросов, направляющих проект: как воспитать патриота = знание истории (в том числе родного края) + физическая подготовка (основы туризма) + поисковая деятельность | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 12:37, 26 марта 2009
Автор проекта
Талебина Наталья Александровна
Название проекта
Вахта памяти
Предмет, класс
История, физическая культура, ОБЖ.
Краткая аннотация проекта
Программа военно-патриотического воспитания. Дает основы знаний по археологии, краеведению, туризму, оказание первой медицинской помощи. Осуществляется связь с учебными предметами: история, физическая культура, ОБЖ через урочную деятельность и внеклассные мероприятия. Актуальность данной программы неоспорима. Цель - способствовать формированию гармоничной личности, фзически развитой, с устойчивой гражданской позицией
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
как воспитать патриота?
Проблемные вопросы
Пропаганда здорового образа жизни. Формирование позитивного отношения к службе в армии. Умение ориентироваться в трудных жизненных ситуациях.
Учебные вопросы
Что изучает предмет археология? История родного края? Ориентирование на местности? Работа с курвиметром? Оказание первой медицинской помощи при переломе? Правила поведения на воде?
Визитка проекта
Автор проекта: Талебина Н.А., Андреев К.Е., Торопкин М.В. Номер и название школы: МОУ "СОШ №12" Иркутская область, г. Усолье-Сибирское Описание проекта: Программа военно-патриотического воспитания. Цель - способствовать формированию гармоничной личности, фзически развитой, с устойчивой гражданской позицией. Дает основы знаний по археологии, краеведению, туризму, оказанию первой медицинской помощи. Осуществляется связь с учебными предметами: история, физическая культура, ОБЖ через урочную деятельность и внеклассные мероприятия. Актуальность данной программы неоспорима. Название проекта: Вахта памяти Краткое содержание проекта: Основополагающий вопрос: как воспитать патриота? Проблемные вопросы: Пропаганда здорового образа жизни. Формирование позитивного отношения к службе в армии. Умение ориентироваться в трудных жизненных ситуациях. Учебные вопросы: Что изучает предмет археология? История родного края? Ориентирование на местности? Работа с курвиметром? Оказание первой медицинской помощи при переломе? Правила поведения на воде? Предметная область: история, физическая культура, ОБЖ. Возрастная группа учащихся, класс(-ы): 9-11 классы Возраст учащихся: 14-17 лет Какое время требуется для выполнения проекта: 3 года. Содержание: 1- основы археологии, 2 - краеведение, 3 - основы мед.знаний, 4 - основы туристической подготовки, 5 - практика (походы, экспедиции) Итоги обучения: формирование ответственной, самостоятельной личности, ориентированной на здоровый образ жизни, с устойчивой гражданской позицией. Триада вопросов, направляющих проект: как воспитать патриота = знание истории (в том числе родного края) + физическая подготовка (основы туризма) + поисковая деятельность
