Портфолио учебного проекта Пиво - беда молодых
(→Публикация учителя) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | + | - Выбор темы и составление последовательности выполнения проекта | |
| − | - | + | - Иформация для родителей с показом слайдов |
| − | - | + | - Показ презентации учащимся |
| − | - | + | - Комплектация групп для проведения исследования |
| − | - | + | - Составление тестов, подбор тем для исследования. |
| − | - | + | - Составление подробного плана проекта |
| − | - | + | - Выбор источников информации |
| − | + | 2. Основной этап. | |
| − | + | - Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий преподователя | |
| − | - | + | - Поиск материала по теме |
| − | - | + | - Коррекция данных материалов по проекту |
| − | - | + | - Подготовка к презентации по теме |
| − | + | 3. Заключительный этап. | |
| − | - | + | - Подведение результатов проделанной работы |
| − | + | - Подготовка отчёта | |
| − | + | - Защита проектов | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | - Защита | + | |
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 14:18, 14 ноября 2009
Автор проекта
Шаронова Наталья Сергеевна
Морозова Ольга Сергеевна
Семенова Валентина Николаевна
Название проекта
Пиво-беда молодых
Предмет, класс
технология химия биология 11 класс
Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован на классных часах в старших клаасах, на уроках технологии, биологии, химии
- Предполагает исследования:"Влияние алкоголя на организм подростка"
Вопросы, напрвляющие прокт
- Как влияет пиво на организм человека?
- О чем умалчивает реклама пива?
- Чем опасен пивной алкоголизм?
Основополагающий вопрос
- Алкоголь- отрава для тела, мозга, души.
Проблемные вопросы
- Чем опасно пиво?
- Сколько пива потребляют в России?
- На какие слои населения расчитана реклама пива.
План проведения проекта
- Выбор темы и составление последовательности выполнения проекта
- Иформация для родителей с показом слайдов
- Показ презентации учащимся
- Комплектация групп для проведения исследования
- Составление тестов, подбор тем для исследования.
- Составление подробного плана проекта
- Выбор источников информации
2. Основной этап.
- Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий преподователя
- Поиск материала по теме
- Коррекция данных материалов по проекту
- Подготовка к презентации по теме
3. Заключительный этап.
- Подведение результатов проделанной работы
- Подготовка отчёта
- Защита проектов
Визитка проекта
интеллектуальное и нравственное развитие личности;
формирование критического и творческого мышления;
формирование умения работать с информацией.
Публикация учителя
Публикация учителя
Буклет по ЗОЖ
