Портфолио учебного проекта Пиво - беда молодых
(→Предмет, класс) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
- Открывают новые знания с помощью практической, исследовательской деятельности. | - Открывают новые знания с помощью практической, исследовательской деятельности. | ||
| − | + | Проект может быть использован на классных часах, на уроках технологии,биологии. | |
| − | + | Предполагает исследования-влияние алкоголя на организм подростка. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | - | + | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 13:05, 14 ноября 2009
Автор проекта
Шаронова Наталья Сергеевна Морозова Ольга Сергеевна Семенова Валентина Николаевна
Название проекта
Такие разные и неповторимые снежинки.
==Пиво-беда молодых
Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован на уроках окружающего мира.
- Предполагает исследования образования разных форм и видов снежинок.
- Учащиеся осваивают методы сбора и анализа информации, экспериментальные методы.
- Открывают новые знания с помощью практической, исследовательской деятельности.
Проект может быть использован на классных часах, на уроках технологии,биологии. Предполагает исследования-влияние алкоголя на организм подростка.
Вопросы, направляющие проект
История иследования снежинок.
Основополагающий вопрос
Почему мы все такие разные?
Проблемные вопросы
- Как образуются снежинки?
- Как исследовали снежинки?
- Почему снежинки шестиугольные?
- Какие существуют виды снежинок?
- Почему же тогда они такие разные?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап.
- Планирование проекта
- Публикация для родителей
- Вводная презентация для учающихся
- Формирование групп для проведения исследования
- Выбор тем для исследования
- Составление плана проекта
- Обсуждение источников информации
2. Основной этап.
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Обсуждение заданий
- Поиск материала по теме
- Обработка материалов к проекту
- Подготовка к презентации по проделанной работе
3. Заключительный этап.
- Подведение итогов
- Подготовка отчёта по проекту
- Защита полученных результатов и выводов
Визитка проекта
интеллектуальное и нравственное развитие личности;
формирование критического и творческого мышления;
формирование умения работать с информацией.
