Портфолио учебного проекта О , сколько нам открытий чудных...

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Ишмуратова Надежда Анатольевна

Предмет, класс

1-4 классы

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Сколько волос на голове, сколько травинок в поле?

Проблемные вопросы

  • Почему среди растений одни лекарственные , а другие нет?
  • Где встречаются лекарственные растения?
  • Какие болезни сможно лечить с помощью лекарственных растений?
  • Что лучше лечит лекарства или лекарственные растения?

Учебные вопросы

  • Какие лекарственные растения есть в природе?
  • На сколько разнообразен мир лекарственных растений?
  • Какими целебными свойствами обладают лекарственные растения?
  • Существуют ли особые правила сбора лекарственных растений?
  • Нужно-ли охранять лекарственные растения?
  • Самые распространенные лекарственные растения?

План проведения проекта

Этапы работы:

  • 1. Подготовка: выбор темы проекта, определение цели и содержания проект.Формирование творческих групп: теоретики, исследователи,журналисты. Формирование положительной мотивации к деятельности.
  • 2. Подготовка презентация «Лекарственные растения», из которой школьники могут узнать о многообразии лекарственных растений и их значимости для человека.
  • 3. Информационный поиск по заданной теме (школьная библиотека, Интернет).
  • 4. Систематизация материала. Оформление результатов поиска.
  • 5. Составление анкеты.
  • 6.Оформление выставки рисунков.
  • 7. Анкетирование одноклассников с целью узнать, что знают ребята о лекарственных растениях. Обработка данных.
  • 8.Проведения открытого урока "Зеленая аптека". Викторина «Зеленая аптека под ногами», ролевая игра "Лечебница доктора Айболита" с использованием ИКТ.
  • 9. Презентация: защита проекта.

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учебного проекта для обучающихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учебного проекта

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В процессе проведения проекта предусмотрено проведение формирующего и итогового оценивания:

  • Перед проектом: проведение опроса учащихся с целью выявления имеющихся знаний по проблеме с использованием вводной презентации учителя.
  • В ходе проекта: использование учащимися «Контрольных листов» с критериями оценки , презентации, Вики-статьи для выполнения качественной работы; самооценка взаимодействия членов творческих групп; заполнение учителем «Журнала продвижения в проекте».
  • По окончании проекта: самооценка, перекрестная оценка, оценка учителя и гостей проекта продуктов деятельности учащихся (Вики-статья с включенными в нее публикациями и презентациями творческих групп), оценивание проекта участниками и учителем при проведении рефлексии.


Вы можете просмотреть ниже примеры разных видов оценивания:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

http://www.inflora.ru/directory/medicinal-plants

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5+%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F

http://ru.wikipedia.org/wiki/%CB%E5%EA%E0%F0%F1%F2%E2%E5%ED%ED%FB%E5_%F0%E0%F1%F2%E5%ED%E8%FF

http://www.coolreferat.com/%D0%9E_%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D1%85

http://www.coolreferat.com/%D0%9E_%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D1%85

• Лекарственные растения // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: В 86 томах (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.

• Чиков П. С. Атлас ареалов и ресурсов лекарственных растений СССР. — М.: Картография, 1983. — 340 с.

• Обухов А. Н. Лекарственные растения, сырьё и препараты. — Краснодар: книжное издательство, 1962. — 298 с. 2

• Гончарова Т.А. Энциклопедия лекарственных растений. — М.: Дом МСП, 1997.

• Лекарственные растения // Биология. Современная иллюстрированная энциклопедия / Гл. ред. А. П. Горкин. — М.: Росмэн, 2006. — 560 с. — (Современная иллюстрированная энциклопедия). — ISBN 5-353-02413-3

• Лекарственные растения — статья из Большой советской энциклопедии (Проверено 2 декабря 2011)

• Марчукова С. М. Лекарственные растения Нового Света и стран Востока (отрывок из книги «Медицина в зеркале истории»)

Другие документы