Портфолио учебного проекта О , сколько нам открытий чудных...

Автор проекта

Ишмуратова Надежда Анатольевна

Предмет, класс

Начальные классы

Вопросы, направляющие проект

Проблемные вопросы

Зачем нужны комнатные растения?

Какова роль растений в жизни человека?

Как ухаживать за растениями?

Учебные вопросы

Из каких частей состоит растение?

Какие виды растений существуют?

Где родина комнатных растений?

Как размножаются комнатные растения?

Какую пользу приносят комнатные растения?

Как почва кормит растения?== Краткая аннотация проекта ==

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что делает жизнь прекрасней?

Учебные вопросы

Из каких частей состоит растение?

Какие виды растений существуют?

Где родина комнатных растений?

Как размножаются комнатные растения?

Какую пользу приносят комнатные растения?

Как почва кормит растения?

Какие бывают подкормки?

Какие цветы у нас в классе?

А какие растения у вас дома?

Самые распространенные комнатные растения7

План проведения проекта

I ЭТАП -ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

• Формирование группы учителей;
• Изучение интересов учеников и их кругозора
• Предварительный выбор названий групп учащихся;
• Предварительная разработка систем оценивания;
• Подбор материалов к проекту;
• Разработка и подготовка дидактических материалов.
• Размещение стартовой презентации
• Выпуск буклета
• Изучение интернет ресурсов

II ЭТАП-РАБОЧИЙ

1.Организационный момент:

• Проведение родительского собрания
• Классный час для 4-х классов школы на котором:

-на обсуждение предлагается идея проекта;

-формируются группы по интересам: писатели, фотографы, художники, историки.

2. Составление плана работы группы (индивидуально с каждой группой).

• План работы каждой группы индивидуален;
• Создание с каждым участником его почтового ящика.

3.Работа в группах по плану:

• Поиск информации (литература, Интернет, периодика);
• Проведение экскурсий;
• Результаты выполнения пункта плана фиксируются в виде таблицы.
• Рефлексия этапов выполнения работ проводится в виде заполнения листов оценивания.

III ЭТАП-ОБРАБОТКА КАЖДОЙ ГРУППОЙ СОБРАННЫХ МАТЕРИАЛОВ

• Систематизация и анализ;
• Определение главного;
• Презентационные отчеты о работе групп.
• Создание материалов для выступления на НПК, проводимой в рамках школы (доклады, презентации,открытки и плакаты к юбилею города,публикации).

IV ЭТАП-ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

• Фотовыставка "Иркутск - город историческмй"
• Проведение школьной НПК: анализ и защита отчетов рабочих групп.
• Отбор лучших работ на районную НПК.
• Проведение муниципальной викторины по краеведению "В который раз,Иркутск любимый, я признаюсь тебе в любви!"