Портфолио учебного проекта Откуда есть и пошёл род жигаловский?

Текущая версия на 14:18, 22 марта 2013

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Планируемые результаты обучения
5 Вопросы, направляющие проект
6 План проведения проекта
7 Визитка проекта
8 Публикация учителя
9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
11 Фотогалерея
12 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
13 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
14 Другие документы

[править] Автор проекта

Нетесова Лариса Васильевна

[править] Предмет, класс

Программа внеурочной деятельности «Откуда есть и пошёл род жигаловский?»

3-4 классы

[править] Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на познание родного края, истоков коренных обитателей территории Верхней Лены. Способствует развитию познавательного интереса обучающихся к прошлому своего народа. Проект нацелен на сохранение семейных традиций и сближение поколений.

[править] Планируемые результаты обучения

Ожидаемые результаты обучения

В увлекательной форме младшие школьники познакомятся с далекими предками, населявшими берега верхнего течения реки Лены несколько тысячелетий назад. В ходе семейных посиделок узнают о традициях своей семьи и получат навыки составления родословной. Кроме того, представят свои работы на школьной научно-практической конференции и будут вовлечены в исследовательскую деятельность. В конечном итоге данный проект будет способствовать развитию познавательного интереса детей к изучению истории своей малой Родины, вовлечёт школьников в социально-приемлемые формы деятельности во внеурочное время.

Цель: Приобщение обучающихся к изучению истории родного края. Развитие творческих способностей младших школьников и навыков исследовательской деятельности.

Участники смогут: составить родословную своей семьи, представить на школьной научно-практической конференции устные выступления своих мини-исследований

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Кто населял территорию нашего края до прихода русских? Чем древние обитатели Сибири отличались от современных жителей?

[править] Проблемные вопросы

Почему на территории Жигаловского района можно в большом количестве отыскать кости мамонтов? Кто такие курыкане и что они делали на Шишкинских скалах? Чем занимались древние люди? Откуда идут корни моей семьи? Знаю ли я свои корни?

[править] Учебные вопросы

Каковы основные занятия древних людей?

[править] План проведения проекта

Данный проект рассчитан на 15 часов внеурочной деятельности и осуществляется в группе продленного дня

1 этап Подготовительный этап Вводные занятия (предстартовая презентация и экскурсия в краеведческий музей Рудовской средней школы Жигаловского района) Обсуждение основополагающего вопроса на основе демонстрации видеофрагмента «Шишкинские писаницы» и рассказа экскурсовода музея о найденных древних находках (зубы и кости мамонтов, орудия древних людей). Заполнение стартовой индивидуальной карты.

2 этап Формирование групп по выявленным интересам на основе анализа стартовых индивидуальных карт: - 1 группа начинает поиск ответа на вопрос: Почему вымерли мамонты? - 2 группа изучает загадочные рисунки всем известных Шишкинских писаниц. - 3 группа исследует родословную своей семьи и семейные традиции.

3 этап Практический этап Работа каждой группы с различными источниками информации с целью поиска ответов на поставленные вопросы.

4 этап Презентация работ на классном часе, школьной научно-практической конференции. Оценивание работ

[править] Визитка проекта

визитка

[править] Публикация учителя

буклет

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Предстартовая фотопрезентация

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Ковалёва Соня, 3 класс
Ковалёва Соня, 3 класс
Ковалёва Соня, 3 класс
Ковалёва Соня, 3 класс
Ковалёва Соня, 3 класс

Ковалёва Соня, 3 класс

Яковлев Дима, 3 класс

Благодарим за сохранение семейных традиций учащихся 4 класса
Древо семьи Беляевых
Древо семьи Наумовых
Знакомство с семьей Жучевых
Классный час в 4 классе

презентация Яковлева Димы, 3 класс

презентация Ковалёвой Сони, 3 класс

Почему вымерли мамонты? Яковлев Дмитрий

О чем рассказывают Шишкинские писаницы? Ковалёва Соня

[править] Фотогалерея

Экскурсия в музее Рудовской школы началась
Интересный рассказ
Орудия труда древнего человека
Я прикоснулась к старине...
Как они этим работали?
Я в музее
А теперь проведем викторину
Выступление на школьной НПК
Ковалева Соня на НПК

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы

Благодарственное письмо

@@ Строка 31: / Строка 31: @@
 Чем занимались древние люди?
 Откуда идут корни моей семьи?
+Знаю ли я свои корни?
 ===''Учебные вопросы''===
@@ Строка 36: / Строка 37: @@
 == План проведения проекта ==
+Данный проект рассчитан на 15 часов внеурочной деятельности и осуществляется в группе продленного дня
+этап Подготовительный этап
+Вводные занятия (предстартовая презентация и экскурсия в краеведческий музей Рудовской средней школы Жигаловского района)
+Обсуждение основополагающего вопроса на основе демонстрации видеофрагмента «Шишкинские писаницы» и рассказа экскурсовода музея о найденных древних находках (зубы и кости мамонтов, орудия древних людей).
+Заполнение стартовой индивидуальной карты.
+этап
+Формирование групп по выявленным интересам на основе анализа стартовых индивидуальных карт:
+- 1 группа начинает поиск ответа на вопрос: Почему вымерли мамонты?
+- 2 группа изучает загадочные рисунки всем известных Шишкинских писаниц.
+- 3 группа исследует родословную своей семьи и семейные традиции.
+этап Практический этап
+Работа каждой группы с различными источниками информации с целью поиска ответов на поставленные вопросы.
+этап
+Презентация работ на классном часе, школьной научно-практической конференции. Оценивание работ
 == Визитка проекта ==
+[https://docs.google.com/file/d/0ByZ0QTVXrRB4aDhIRnlNcjIzV0k/edit?usp=sharing визитка]
 == Публикация учителя ==
+<gallery>
+изображение:Нет2.jpg
+изображение:Нет3.jpg
+</gallery>
+[http://files.mail.ru/BAA8A6CB84954ADFB834378E2182DCDB буклет]
 == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+<gallery>
+изображение:От1.jpg
+</gallery>
+[https://docs.google.com/presentation/d/133YuKww5AaB9-M1lHDWCwlG7U_NfgWlQpFNXGwGQhvI/edit?usp=sharing Предстартовая фотопрезентация]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+<gallery>
+изображение:Верблюдыout.jpg‎|Ковалёва Соня, 3 класс
+изображение:Всадникиut.jpg‎|Ковалёва Соня, 3 класс
+изображение:Драконout.jpg|Ковалёва Соня, 3 класс
+изображение:Лодкиout.jpg|Ковалёва Соня, 3 класс
+изображение:Нерпыout.jpg‎|Ковалёва Соня, 3 класс
+</gallery>
+<gallery>
+изображение:нет1.jpg|Ковалёва Соня, 3 класс
+</gallery>
+<gallery>
+изображение: От2.jpg|Яковлев Дима, 3 класс
+</gallery>
+<gallery>
+изображение:Благодарим_за_сохранение_семейных_традиций.JPG|Благодарим за сохранение семейных традиций учащихся 4 класса
+изображение:Древо_семьи_Беляевых.JPG| Древо семьи Беляевых
+изображение:Древо_семьи_Наумовых.JPG|Древо семьи Наумовых
+изображение:Знакомство_с_семьей_Жучевых.JPG|Знакомство с семьей Жучевых
+изображение:Классный_час_в_4_классе.JPG|Классный час в 4 классе
+</gallery>
+[https://docs.google.com/presentation/d/1bxrkAtU63oWXNc1do2OXHdl8B4kPtejWufRjr-nyhJ4/edit?usp=sharing презентация Яковлева Димы, 3 класс]
+[https://docs.google.com/presentation/d/1do6gpRO_7stoDcLNmYR7xQEoREVC9NzVuc-Z8MSQbh4/edit?usp=sharing презентация Ковалёвой Сони, 3 класс]
+[https://docs.google.com/document/d/1CC5u_Gidg83dK9_hE_Z4laa-RnZUePFIUjXhCRKp2F0/edit?usp=sharing Почему вымерли мамонты? Яковлев Дмитрий]
+[https://docs.google.com/document/d/1ov8W4NtX_7wobzr2baITeOOhHJf6MzHtU1xlor_TX7I/edit?usp=sharing О чем рассказывают Шишкинские писаницы? Ковалёва Соня]
+==Фотогалерея==
+<gallery>
+изображение:Начало_экскурсии.JPG| Экскурсия в музее Рудовской школы началась
+изображение:Интересный_рассказ.JPG| Интересный рассказ
+изображение:Орудия_труда.JPG| Орудия труда древнего человека
+изображение:Я_прикоснулась_к_старине.jpg| Я прикоснулась к старине...
+изображение:Как_они_этим_работали.jpg| Как они этим работали?
+изображение:Я_в_музее.jpg| Я в музее
+изображение:А_теперь_проведем_викторину.jpg| А теперь проведем викторину
+изображение:P4140445.JPG| Выступление на школьной НПК
+изображение:P4140446.JPG| Ковалева Соня на НПК
+</gallery>
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+* [https://docs.google.com/document/d/1ETynLX9lNl52_QL1fcaj4exZENscDrmPNt89gjYDqok/edit?usp=sharing Стартовая карта проекта]
+* [https://docs.google.com/document/d/1ov8W4NtX_7wobzr2baITeOOhHJf6MzHtU1xlor_TX7I/edit?usp=sharing Викторина]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+*[http://files.mail.ru/06E0C426117949C186DB87FF0717680D Рейтинговая таблица]
+*[https://docs.google.com/document/d/1cVmHxDIpw7nlyEiXX0qvP_LzhWywnhWR4oGNBWK7jSQ/edit?usp=sharing Рейтинговая таблица]
 == Другие документы ==
-  [[Категория:Шаблон]]
+  [[Категория:Конференция 2013]]
+<gallery>
+изображение:Благодарственное_письмо.jpg| Благодарственное письмо
+</gallery>