Портфолио учебного проекта Отдохнем от серьезной математики
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→''Учебные вопросы'') |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | 1.Что такое алгоритм решения? | ||
+ | 2.Каков итог решения задачи? | ||
+ | 3.Как разгадать кроссворд? | ||
+ | 4.Как упростить задачи? | ||
+ | 5. | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 16:07, 7 июня 2010
Автор проекта
Амерханова Тамара Петровна, Разгуляева Татьяна Илларионовна
Предмет, класс
Математика. 7-9класс.
Краткая аннотация проекта
Отдыхать можно по-разному:валяться на диване, смотреть телевизор, а можно порешать интересные задачки на внеклассном мероприятии. То, что это необязательное действо во внеурочное время-привлекает учащихся больше, чем любое убеждение. Как часто на таких необязательных занятиях ученики раскрываются больше, чем за год работы с ними на уроках. Внеурочные занятия с успехом могут быть использованы для развития логического мышления, пространственного воображения, смекалки, привития вкуса к чтению математической литературы, для сообщения учащимся полезных сведений из истории математики.
Ожидаемые результаты обучения
В результате решения нестандартных задач, пробудить у детей интерес к предмету, привлечь на элективный курс "Веселая математика".
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как дальше быть?
Проблемные вопросы
1.Что такое досуг? 2.Как решать играя? 3.Как сделать математику интересной? 4.И каким простым путем к результату мы придем?
Учебные вопросы
1.Что такое алгоритм решения? 2.Каков итог решения задачи? 3.Как разгадать кроссворд? 4.Как упростить задачи? 5.