Портфолио учебного проекта Невидимые лучи
Fesinna (обсуждение | вклад) (→Фотогалерея) |
Fesinna (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показаны 38 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 81: | Строка 81: | ||
Изображение:Инна6.png |Влияние волн на сотовую связь | Изображение:Инна6.png |Влияние волн на сотовую связь | ||
Изображение:8320.JPG |Электромагнитное поле за монитором | Изображение:8320.JPG |Электромагнитное поле за монитором | ||
| − | Изображение:8313.JPG | | + | Изображение:8313.JPG |Исследования продолжаются |
| − | Изображение:Ток | + | Изображение:Ток.JPG |Где живёт ток |
| − | + | Изображение:8323.JPG |Излучение рядом с нами | |
| − | Изображение: | + | Изображение:8325.JPG |Одноклассники - исследуемые объекты |
| − | Изображение:8325.JPG | | + | Изображение:8353.JPG |Исследуем влияние магнитного поля на организм школьников |
| − | Изображение: | + | Изображение:8345.JPG |Наша новая "жертва" исследования |
| − | Изображение: | + | |
| − | + | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| + | |||
| + | == Ролики к проекту == | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398176 Фон от холодильника] | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398179 Фон от СВЧ] | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398183 Пожарная сигнализация] | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398187 Телевизор ЭЛТ] | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398190 Плазменный телевизор] | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
| − | [http://moemesto.ru/fesinna/link/ | + | <gallery> |
| + | |||
| + | Изображение: Визитка.png | ||
| + | |||
| + | </gallery> | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398159 Визитка проекта] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| Строка 100: | Строка 116: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд_1_.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд_2_.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд_3_.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд_4_.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд_5_.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд_6_.JPG| |
</gallery> | </gallery> | ||
| − | [http://moemesto.ru/fesinna/link/ | + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398236 Презентация учителя] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 117: | Строка 133: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд2.2.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд3.3.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд4.4.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд5.5.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд6.6.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд7.7.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд8.8.JPG| |
| − | Изображение: | + | Изображение: Слайд9.9.JPG| |
| + | Изображение: Слайд10.10.JPG| | ||
| + | Изображение: Слайд11.11.JPG| | ||
| + | Изображение: Слайд12.12.JPG| | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398514 Презентация детей "Общий отчёт"] | ||
| − | [http://moemesto.ru/fesinna/link/ | + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398280 Буклет учащегося] |
| − | [http://moemesto.ru/fesinna/link/ | + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398506 Презентация учащихся "Отчёт медиков"] |
| − | [http://moemesto.ru/fesinna/link/ | + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398507 Презентация детей "Отчёт теоретиков"] |
| − | [http://moemesto.ru/fesinna/link/ | + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398511 Презентация детей "Отчёт практиков"] |
| − | [http://moemesto.ru/fesinna/link/ | + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398515 скачать работу одним архивом] |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 147: | Строка 165: | ||
[http://moemesto.ru/fesinna/link/13282521 Критерии оценки публикации] | [http://moemesto.ru/fesinna/link/13282521 Критерии оценки публикации] | ||
| − | [http://moemesto.ru/fesinna/link/ | + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398173 Самооценка работы в группе] |
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/5397573 Критерии оценки буклета] | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/5521409 Критерии оценки защиты проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | [http://moemesto.ru/fesinna/link/ | + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14400765 Тест по теме "Электромагнитное поле"] |
| − | [http://moemesto.ru/fesinna/link/ | + | [http://moemesto.ru/fesinna/link/14398527 Что такое учебный проект] |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [http://school-collection.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов] | ||
| + | |||
| + | [http://www.1september.ru/ Издательский дом ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ] | ||
| + | |||
| + | [http://festival.1september.ru/authors/100-956-263 Мои работы на сайте 1 СЕНТЯБРЯ] | ||
| + | |||
| + | [http://www.fizika.ru/ Физика. ru] | ||
[http://www.edu.ru/index.php Российское образование. Федеральный портал ] | [http://www.edu.ru/index.php Российское образование. Федеральный портал ] | ||
| Строка 162: | Строка 192: | ||
[http://www.fipi.ru/ Федеральный институт педагогических измерений ] | [http://www.fipi.ru/ Федеральный институт педагогических измерений ] | ||
| − | |||
| − | |||
[http://www.ic38.ru/ Институт развития образования Иркутской области ] | [http://www.ic38.ru/ Институт развития образования Иркутской области ] | ||
| Строка 170: | Строка 198: | ||
[http://moemesto.ru/fesinna/file/5324780/download/proekt.doc Национальная образовательная инициатива "НАША НОВАЯ ШКОЛА" ] | [http://moemesto.ru/fesinna/file/5324780/download/proekt.doc Национальная образовательная инициатива "НАША НОВАЯ ШКОЛА" ] | ||
| − | |||
Текущая версия на 10:30, 10 декабря 2012
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
физика 8 класс
[править] Краткая аннотация проекта
К работе над проектом приглашаются ученики 8 классов общеобразовательной школы. Он охватывает изучение тем "Электрические явления", "Электромагнитные явления". Предлагаемый проект нацелен на расширение кругозора школьников и развитие интереса к изучаемому предмету. При работе над проектом у обучающихся развиваются исследовательские навыки, навыки коммуникативного общения, работы в составе малой группы.
Цели проекта: формирование исследовательских умений и навыков у учащихся, развитие коммуникативных способностей, формирование информационной компетентности и компьютерной грамотности, воспитание социально-активной и творческой личности.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как увидеть невидимое?
[править] Проблемные вопросы
-От чего зависит самочувствие человека?
-Какой бытовой прибор в наших домах не приносит пользы?
-Какой сотовый телефон нужен человеку?
[править] Учебные вопросы
-Сформировать у обучающихся научные представления об электромагнитном поле
-Установить связь между электрическим током и магнитным полем
-Изучить проблемы влияния электромагнитного излучения бытовых приборов и сотовых телефонов на организм человека
[править] План проведения проекта
Подготовительный
Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация учителя)
Определение круга участников проекта.
Определение потребностей учащихся.
Разделение учащихся на подгруппы.
Обсуждение проблемных вопросов.
Рапределение ролей в группе.
Основной
Начало проведения эксперимента.
Сбор и систематизация теоретического материала.
Проведение эксперимента.
Обсуждение его результатов.
Выполнение и оформление отчётов.
Завершающий
Защита проекта.
Рефлексия, обсуждение результатов проекта.
Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.
Оценка работ учителем.
[править] Фотогалерея
Приборы для эксперимента
Электромагнитное поле вокруг нас в кабинете информатики
Действие электромагнитного поля лучевой трубки
Электромагнитное поле дома
Влияние волн на сотовую связь
Электромагнитное поле за монитором
Исследования продолжаются
Где живёт ток
Излучение рядом с нами
Одноклассники - исследуемые объекты
Исследуем влияние магнитного поля на организм школьников
Наша новая "жертва" исследования
[править] Ролики к проекту
[править] Визитка проекта
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация детей "Общий отчёт"
Презентация учащихся "Отчёт медиков"
Презентация детей "Отчёт теоретиков"
Презентация детей "Отчёт практиков"
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценки защиты проекта
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тест по теме "Электромагнитное поле"
[править] Другие документы
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Издательский дом ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ
Мои работы на сайте 1 СЕНТЯБРЯ
Российское образование. Федеральный портал
Базовые федеральные образовательные порталы
Федеральный институт педагогических измерений
Институт развития образования Иркутской области
Иркутский институт повышения квалификации работников образования
