Портфолио учебного проекта Моя профессия
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→''Проблемные вопросы'') |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
<ul><li>Почему многие люди работают не по специальности?</li></ul> | <ul><li>Почему многие люди работают не по специальности?</li></ul> | ||
<ul><li>Как изменился рынок труда за последнее время?</li></ul> | <ul><li>Как изменился рынок труда за последнее время?</li></ul> | ||
− | <ul><li>Что | + | <ul><li>Что необходимо исправить в системе выбора профессии?</li></ul> |
− | + | ||
===''Частные вопросы''=== | ===''Частные вопросы''=== |
Версия 19:04, 5 ноября 2009
Автор проекта
Надуванова Елена Александровна
Название проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Моя профессия" предназначен для учащихся 9-х классов. В проекте дети работают по темам: "Социологический опрос населения", "Работа с данными СМИ и Центра Занятостя населения","Рынок труда и занятость населения" "Тестирование учащихся по теме "Проверка профессионального соответствия"". Данный проект развивает умение самостоятельно находить и анализировать полученную информацию.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как достичь гармонии в профессии?
Проблемные вопросы
- Почему многие люди работают не по специальности?
- Как изменился рынок труда за последнее время?
- Что необходимо исправить в системе выбора профессии?
Частные вопросы
- Какое учебное заведение вы окончили?
- Работаете ли вы по специальности?
- Какие специальеости востребованы в нашем городе?
- Кем вы хотели бы быть?
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
План проведения проекта
Продолжительность проекта
4 недели
Подготовительный этап
- Презентация проекта(вводная презентация учителя)
- Обсуждение тем исследования
- Формирование групп
- Обсуждение системы оценивания
Рабочий этап
- Составление плана и графика работы каждой группы
- Разработка индивидуальных планов каждой группой
- Работа с информацией
- Подведение промежуточных итогов
- Оформление результатов
- Рефлексия в блоге
- Самооценивание по итогам работы.
Итоговый этап
Защита работ на школьной научно-практической конференции с приглашением родителей.
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Контрольный лист оценивания совместной работы
Критерии оценивания презентации
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Государственные образовательные стандарты
Комплексы физических упражнений
Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 5 класса, 2007.
Макарова Н.В. Информатика и ИКТ: Учебник для 5 класса, 2008.