Портфолио учебного проекта Моя профессия

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(''Проблемные вопросы'')
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 115: Строка 115:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
[http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты]
 
 
[http://moemesto.ru/marseran/file/4574302/Upr%20dlij%20glaz.doc Комплексы физических упражнений]
 
 
Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 5 класса, 2007.
 
 
Макарова Н.В. Информатика и ИКТ: Учебник для 5 класса, 2008.
 
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Версия 19:07, 5 ноября 2009

Содержание

Автор проекта

Иващенко Марина Георгиевна

Надуванова Елена Александровна

Название проекта

Моя профессия

Предмет, класс

География 9 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Моя профессия" предназначен для учащихся 9-х классов. В проекте дети работают по темам: "Социологический опрос населения", "Работа с данными СМИ и Центра Занятостя населения","Рынок труда и занятость населения" "Тестирование учащихся по теме "Проверка профессионального соответствия"". Данный проект развивает умение самостоятельно находить и анализировать полученную информацию.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Как достичь гармонии в профессии?

Проблемные вопросы

  • Почему многие люди работают не по специальности?
  • Как изменился рынок труда за последнее время?
  • Что необходимо исправить в системе выбора профессии?

Частные вопросы

  • Какое учебное заведение вы окончили?
  • Работаете ли вы по специальности?
  • Какие специальеости востребованы в нашем городе?
  • Кем вы хотели бы быть?


Визитка проекта

Публикация учителя

Скачать

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Скачать

План проведения проекта

Продолжительность проекта

4 недели

Подготовительный этап

  1. Презентация проекта(вводная презентация учителя)
  2. Обсуждение тем исследования
  3. Формирование групп
  4. Обсуждение системы оценивания

Рабочий этап

  1. Составление плана и графика работы каждой группы
  2. Разработка индивидуальных планов каждой группой
  3. Работа с информацией
  4. Подведение промежуточных итогов
  5. Оформление результатов
  6. Рефлексия в блоге
  7. Самооценивание по итогам работы.

Итоговый этап

Защита работ на школьной научно-практической конференции с приглашением родителей.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Скачать презентацию

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Структура оценивания

Контрольный лист оценивания совместной работы

Критерии оценивания презентации

Критерии оценивания проекта

Оценочная таблица проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы