Портфолио учебного проекта Математика вокруг нас
Автор проекта
Масленникова Татьяна Алексеевна
Предмет, класс
математика, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Математика возникла на основе практической деятельности людей и в начале своего развития служила преимущественно практическим целям. Оторванность математических знаний школьного курса от практики приводит к непониманию цели изучения сложных формул, многочисленных правил, определений, теорем и в итоге снижение интереса к математическим знаниям. Цель данного проекта привлечь внимание учащихся 5 классов к изучению математики.
Планируемые результаты обучения
Работая над проектом, ребенок приобретает умения и качества необходимые человеку в современном мире.
Также они научаться:
1. Рефлексировать (видеть проблему, анализировать сделанное , видеть трудности, ошибки);
2. Целеполагать (ставить и удерживать цели);
3. Планировать (составлять план своей деятельности);
4. Моделировать (представлять способ действия в виде модели-схемы, выделяя все существенное и главное);
5. Вступать в коммуникацию (взаимодействовать при решении задачи, отстаивать свою позицию, принимать или аргументировано отклонять точки зрения других).
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Можно ли прожить в современном мире без математики?
Проблемные вопросы
1. Как возникла и развивалась математика?
2. Где в повседневной жизни может пригодиться математика?
3. В каких профессиях необходимы математические знания ?
4. Совместимы ли математика и искусство?
Учебные вопросы
1. История развития математики.
2. Натуральные числа, счёт, все действия над натуральными числами.
3. Формулы.
