Портфолио учебного проекта Математика вокруг нас

Версия 15:29, 20 декабря 2013

Автор проекта

Масленникова Татьяна Алексеевна

Предмет, класс

математика, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Математика возникла на основе практической деятельности людей и в начале своего развития служила преимущественно практическим целям. Оторванность математических знаний школьного курса от практики приводит к непониманию цели изучения сложных формул, многочисленных правил, определений, теорем и в итоге снижение интереса к математическим знаниям. Цель данного проекта привлечь внимание учащихся 5 классов к изучению математики.

Планируемые результаты обучения

Работая над проектом, ребенок приобретает умения и качества необходимые человеку в современном мире. Также они научаться: 1. Рефлексировать (видеть проблему, анализировать сделанное , видеть трудности, ошибки); 2. Целеполагать (ставить и удерживать цели); 3. Планировать (составлять план своей деятельности); 4. Моделировать (представлять способ действия в виде модели-схемы, выделяя все существенное и главное); 5. Вступать в коммуникацию (взаимодействовать при решении задачи, отстаивать свою позицию, принимать или аргументировано отклонять точки зрения других).

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Можно ли прожить в современном мире без математики?

Проблемные вопросы

1. Как возникла и развивалась математика?

2. Где в повседневной жизни может пригодиться математика?

3. В каких профессиях необходимы математические знания ?

4. Совместимы ли математика и искусство?

Учебные вопросы

1. История развития математики.

2. Натуральные числа, счёт, все действия над натуральными числами.

3. Формулы.

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Фотогалерея

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы