Портфолио учебного проекта Лента Мебиуса
ИвановаЕВ (обсуждение | вклад) (→''Учебные вопросы'') |
ИвановаЕВ (обсуждение | вклад) (→''Учебные вопросы'') |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
1. Какие топологические поверхности встречаются в жизни современного человека? | 1. Какие топологические поверхности встречаются в жизни современного человека? | ||
+ | |||
+ | 2. Что такое лента Мебиуса? | ||
+ | |||
+ | 3. Кто из авторов посвятил свои произведения ленте Мебиуса? | ||
+ | |||
+ | 4. Кто из художников изображал на своих полотнах ленту Мебиуса? | ||
+ | |||
+ | 5. В каких городах есть минискульптуры и памятники ленте Мебиуса? | ||
+ | |||
+ | 6. Как зависит результат разрезания ленты Мебиуса от числа перекручиваний? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 15:36, 4 июня 2010
Автор проекта
Предмет, класс
математика 8-9 класс
Краткая аннотация проекта
Лента Мебиуса - бумажная лента, повернутая одним концом на полоборота (т.е. на 180 градусов), склееная с его другим концом. Немецкий математик и астроном Август Фердинанд Мёбиус (17 ноября 1790г. - 26 сентября 1868г.) описал ленту ещё в XIX веке, однако, открытия связанные с её свойствами, совершаются до сих пор, и до сих пор лента Мебиуса волнует умы людей различных творческих профессий, сподвигая их на создание предметов искусства. Нам захотелось рассказать о ленте Мёбиуса как можно большему числу учащихся.
Ожидаемые результаты обучения
получение информационного продукта,
построение макета и подтверждение некоторых свойств ленты Мебиуса.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему интересно то, что не понятно?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
1. Какие топологические поверхности встречаются в жизни современного человека?
2. Что такое лента Мебиуса?
3. Кто из авторов посвятил свои произведения ленте Мебиуса?
4. Кто из художников изображал на своих полотнах ленту Мебиуса?
5. В каких городах есть минискульптуры и памятники ленте Мебиуса?
6. Как зависит результат разрезания ленты Мебиуса от числа перекручиваний?