Портфолио учебного проекта Животные рядом с нами
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Публикация учителя) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
Изображение:Wizitka swet2.jpg| Вторая страница | Изображение:Wizitka swet2.jpg| Вторая страница | ||
</gallery> | </gallery> | ||
+ | [http://www.moemesto.ru/mihnat/file/2199749/display/буклет.pub подробнее...] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == |
Версия 13:18, 27 марта 2009
Автор проекта
Название проекта
Животные рядом с нами
Предмет, класс
Окружающий мир
2 класс Проектная деятельность ведется в соответствии с государственным стандартом [1]
Сайт министерства образования Российской Федерации
Краткая аннотация проекта
Проект «Животные рядом с нами» разработан для учащихся 1-4 классов общеобразовательной школы. Может быть использован при изучении темы «Дикие и домашние животные». В ходе проекта учащиеся делятся на инициативные группы:
- "Историки" - изучают вопросы, связанные с одомашниванием животных;
- "Ветеренары" - изучают вопросы, связанные с правилами содержания домашних животных;
- "Психологи" - изучают вопросы, связанные влиянием, которое жив. оказывают на человека.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как же так получилось, что многие животные из диких превратились в домашних?
Проблемные вопросы
- Почему и как человек начал приручатьживотных?
- Кого из животных первым приручил человек?
- Какова роль животных в городских квартирах,в сельской местности?
- Как надо правильно содержать животных?
- Можно ли назвать домашнего животного другом?
Учебные вопросы
Что такое одомашнивание?
Когда и где это произошло?
Как это могло случиться?
Зачем домашний питомец городскому человеку?
Как ухаживают за домашними животными в городе?
Как влияют домашние животные на жизнь селян?