Портфолио учебного проекта Гендерная аccиметрия в образовании

Версия 14:39, 24 ноября 2010

Автор проекта

Балицкий Артур

Иванова Юлия

Предмет, класс

Предмет: Социология, Психология

Класс: 10-11

Краткая аннотация проекта

Ожидаемые результаты обучения

• создать презентацию в PowerPoint

Целью проекта: является исследование позитивных и негативных факторов гендерной ассиметрии в школах района на основе системного и сравнительного методов анализа.

Задачи проекта:

• Получить начальные знания по социологии
• Познакомиться с методами социологического исследования
• Развивать интерес к научно-исследовательской деятельности

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

• Почему мужчина лучше?

Проблемные вопросы

• Какова роль мужчины в воспитании школьников?
• Как учителя-мужчины влияют на качество образования?
• Как привлечь мужчин-педагогов в школу?

Учебные вопросы

• Какими качествами должен обладать мужчина-учитель?
• Чего вы ждете от учителей-мужчин?
• С кем интереснее вне школы?
• Что такое качество образования?
• Что влияет на качество образования?
• Сколько мужчин-учителей в школах района?
• Сколько им лет?
• Какой педагогический стаж?
• Какие предметы ведут?
• Почему мужчины не идут в школу?
• Что сделать чтобы их привлечь?
• Какие известные вам социальные программы направлены на привлечение мужчин в школу?
• Сколько мужчин в этом году являются выпускниками ВСГАО?
• Сколько выпускников факультета МФИ планируют работать в школе?

План проведения проекта

I. Подготовительный этап

- Мотивирование учащихся к участию в проекте;

- Подбор участников для проекта;

- Формирование групп;

1. группа "Теоретики" собирают теоретический материал, Web-сайт
2. группа "Социологи" проводят опрос, буклет
3. группа "Аналитики" анализируют собранный материал, презентация

- Родительское собрание;

- Обсуждение системы оценивания;

II. Рабочий этап

- Постановка целей, задач исследования

- Составление плана работы групп по теме исследования.

- Распределение ролей в группах.

- Сбор и систематизация материала из разных источников.

- Определение учащимися критериев оценки результатов работы над проектом

- Анализ полученных данных.

- Выполнение и оформление презентаций, буклетов;

III. Завершающий этап

- Обработка анкет;

- Защита проекта на конференции;

- Вручение благодарностей участникам проекта.

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Навыки мышления

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы