Портфолио учебного проекта Где живут искусственные горы?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Другие документы)
Строка 131: Строка 131:
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
 +
[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]
 +
 +
[http://www.edu.ru/index.php Российское образование. Федеральный портал]
 +
 +
[http://www.1september.ru/ Издательский дом ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ]
 +
 +
[http://www.school.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=52 Российский портал Начальная школа]
 +
 +
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-12163/ Сайт "А знаешь ли ты, что?"]
 +
 +
[http://moemesto.ru/ShannaMatan/file/5512548/display/Источники.doc Информационные источники]
 +
 +
 +
 +
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 +
[[Категория:Веб 2.0]]
 +
[[Категория:V 10.0]]

Версия 12:56, 23 ноября 2011

Содержание

Автор проекта

Михалёва Елена Геннадьевна

Предмет, класс

технология, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Проект «Где живут искусственные горы?» разработан для обучающихся 2-х классов общеобразовательной школы, может быть реализован при изучении темы: «Древний Египет» в курсе предмета Технология «Прекрасное рядом с тобой». В ходе работы над проектом учащиеся делятся на группы: историки (изучают вопросы, связанные с Древним Египтом), скульпторы (изготавливают фигуры сфинксов и барельефы), конструкторы (воссоздают сооружения Древнего Египта), летописцы (создают книжки о памятниках Древнего Египта).

Цель: формирование исследовательской деятельности младших школьников.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие тайны скрывают пирамиды?

Проблемные вопросы

1. Где находится «Долина пирамид»?

2. Зачем египтяне строили пирамиды?

3. Что носили древние египтяне?

4. Какой цвет преобладал в одежде древних египтян?

Учебные вопросы

1. Что называют пирамидами?

2. Что такое макет?

3. Как изготовить пирамиду?

4. Как выполнить биговку?

5. Какова последовательность изготовления фигуры сфинкса?

План проведения проекта

Подготовительный этап

Подготовка информационных материалов: презентация проекта, буклет для родителей, памятки по тематике исследования, критерии для оценки работ.

Определить время занятий в компьютерном классе и библиотеке.

Подготовить необходимую литературу, книги, электронные материалы, ссылки на Интернет-ресурсы.

Сделать закладки для необходимых Интернет-ресурсов или сохранить ссылки в школьной на отдельной веб-страничке для быстрого доступа учеников к ресурсам.

Проверить доступность книг, DVD и CD дисков к использованию в классе.

Проследить, как ученики собирают и где хранят результаты работы и способы проверки

Основной этап

Познакомить учащихся с критериями оценивания промежуточной и итоговой работы.

Провести инструктаж по технике безопасности.

Провести анализ собранного материала и инструктирование по дальнейшим действиям учащихся.

Разработать план действия каждого участника проекта.

Организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований, проведение экспериментов.

Обсудить с учащимися формы представления полученных результатов.

Оценить проделанную работу.

Заключительный этап

Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма).

Разместить информацию о проекте и его результатах на вики-странице.

Представить презентацию проекта на школьной исследовательской научной неделе.

Оформить результаты конференции по проекту с помощью фотографий.

Наградить наиболее отличившихся учащихся.

Фотогалерея

Визитка проекта

Визитка проекта "Где живут искусственные горы?"

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация для выявления интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Детская презентация "Пирамиды"

Детская презентация "Летопись Древнего Египта"

Детская презентация "Прошлое и настоящее Египта"

Детская презентация "Архитектура Древнего Египта"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки защиты проекта

Самооценка работы в группе

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

кроссворд.xls

тест_Древний Египет.htm

Другие документы

Государственные образовательные стандарты

Российское образование. Федеральный портал

Издательский дом ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ

Российский портал Начальная школа

Сайт "А знаешь ли ты, что?"

Информационные источники