Портфолио учебного проекта В мире чисел
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 82: | Строка 82: | ||
[http://moemesto.ru/PolinaT/file/6936862/display/План%20оценивания.doc План оценивания] | [http://moemesto.ru/PolinaT/file/6936862/display/План%20оценивания.doc План оценивания] | ||
| + | |||
| + | [http://moemesto.ru/PolinaT/file/6936859/display/Лист%20оценивания.doc Лист оценивания] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 14:49, 20 марта 2010
Автор проекта
Предмет, класс
Математика, информатика, история, нумералогия - 5-9 классы
Краткая аннотация проекта
При реализации проекта учащиеся познакомятся и изучат системы счисления в разные эпохи развития человечества, узнают, что такое "Главное" число человека.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Узнай - Удивись!?
Проблемные вопросы
Почему люди разных стран говорят на разных языках, а считают одинаково?
Как считали в древности?
Можно ли в современном мире считать как наши предки?
Как влияют числа на судьбу и характер человека?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Продолжительность проекта 4 недели
Подготовительный этап
1. Презентация проекта (вводная презентация учителя)
2. Обсуждение тем исследования
3. Формирование групп
4. Обсуждение системы оценивания
Рабочий этап
1. Составления плана работы каждой группы
2. Работа с первоисточниками
3. Подведение промежуточных итогов
4. Оформление результатов.
5. Самооценивание по итогам работы.
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация "Системы счисления"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
презентация "История возникновения чисел"
