Портфолио учебного проекта В здоровом теле, здоровый дух
(→''Проблемные вопросы'') |
(→План проекта) |
||
Строка 56: | Строка 56: | ||
'''Подготовительный этап:''' | '''Подготовительный этап:''' | ||
− | #Вводное занятие. | + | #Вводное занятие.Обсуждения методик восстановления оргагизма. |
− | # | + | #освоение практических навыков для реализации методик. |
− | # | + | #Мониторинг здоровья участников проекта. |
− | + | ||
− | + | ||
'''Практический этап:''' | '''Практический этап:''' | ||
− | # | + | #Сбор и анализ информации о предложенных методиках восстановления организма. |
− | + | # | |
− | + | ||
− | # | + | |
#Консультирование и наблюдение за деятельностью учащихся. | #Консультирование и наблюдение за деятельностью учащихся. | ||
#Заполнение дневника проекта. | #Заполнение дневника проекта. |
Версия 17:12, 28 ноября 2009
Авторы проекта:
Название проекта
В здоровом теле, здоровый дух.
Предмет, класс
физическая культура 9класс
[Программы Госстандарта]
Краткая аннотация проекта
В спортивной психологии есть разработка эффективных практических методов психологической подготовки, которые помогали бы учащимся приспособиться к более интенсивным нагрузкам на уроках физической культуры.Грамотное использование разнообразных методов воздействия на учащихся позволяет наилучшим образом влиять на физическое и психическое состояние. Работа над проектом развивает умения и качества,необходимые человеку,а именно:
- восстановление физической работоспособности самостоятельно подростками;
- восстановление физической работоспособности при помощи релаксационных упражнений;
- восстановление физической работоспособности при помощи аутотренинга;
- умения ставить и решать проблемы;
- умения работать с информацией и медиасредствами.
Вопросы, направляющие проект
Как определить целесообразные объемы специальных методов и приемов, применяемых для восстановления физической работоспособности?
Основополагающий вопрос
Как продлить жизнь?
Проблемные вопросы
Здоровье - это счастье?
Твоё здоровье - в твоих руках?
Сон - лекарство?
Человек - себе врач?
Частные вопросы
- Существуют ли побочные эффекты при применении различных методов восстановления организма?
- Насколько легки и доступны приемы восстановления организма?
- Где можно применять методы восстановления организма?
- Можно ли самостоятельно применять приемы восстановления организма?
План проекта
Длительность проекта:
2 недели
Подготовительный этап:
- Вводное занятие.Обсуждения методик восстановления оргагизма.
- освоение практических навыков для реализации методик.
- Мониторинг здоровья участников проекта.
Практический этап:
- Сбор и анализ информации о предложенных методиках восстановления организма.
- Консультирование и наблюдение за деятельностью учащихся.
- Заполнение дневника проекта.
- Продвижение по проекту отмечается в "Маршрутном листе".
- Промежуточное оценивание работы участниками группы с учетом самооценивания.
- Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде презентации.
- Предварительное оценивание работы всей группы
- Итоговое оценивание работы каждого учащегося в группе.
Завершающий этап
- Предварительная оценка продукта деятельности.
- Презентация проекта на школьной научно - исследовательской конференции "Перекресток миров".
- Оценивание результатов работы над проектом экспертной комиссией.
Контрольный этап
- Анализ результатов выполнения проекта.
- Рефлексия.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- .GIF
первый слайд
- .GIF
второй слайд
- .GIF
третий слайд
- .GIF
четвертый слайд
- .GIF
пятый слайд
- .GIF
шестой слайд
- .GIF
седьмой слайд
- .GIF
восьмой слайд
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Список использованной литературы
- Готовцев П.И., Дубровский В.И. Подросткам о восстановлении. - М.: Физкультура и спорт, 1996 .
- Захаров Е., Карасев А., Сафонов А. Энциклопедия физической подготовки. М.: 1994 .
- Зотов В.П. Восстановление работоспособности в спорте. Киев: Здоровье. – М.: Физкультура и спорт 1990 .
- Лях В.И., Тесты для оценки работоспособности и восстановления физических качеств подростков. – М.: Физкультура и спорт, 2003 г
- Новиков А.Д. Теория и методика физического воспитания. – М.: Физкультура и спорт, 1999 .
- Рудик П.А.. Психология и современный спорт. -М.: Физкультура и спорт 1983.
- Сулейманов И.И. и др., общее физическое образование. Том 1, 2. Омск: СибГАФК, 1999 .