Портфолио учебного проекта В вашем имени Родина слышится
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | + | Откуда произошло название нашего города? | |
| − | + | Кто были первооткрывателями города? | |
| − | + | Как был обнаружен соляной источник? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 11:45, 17 ноября 2009
Автор проекта
Шмелева Маргарита Александровна Шмакова Людмила Анатольевна
Название проекта
В вашем имени Родина слышится
Предмет, класс
Внеклассное мероприятие 4 класс
Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован на уроках истории.
- Предполагает исследования истории образования и развития родного города.
- Учащиеся осваивают методы сбора и анализа информации, экспериментальные методы.
- Открывают новые знания с помощью практической, исследовательской деятельности.
Вопросы, направляющие проект
Откуда произошло название нашего города? Кто были первооткрывателями города? Как был обнаружен соляной источник?
Вопросы, направляющие проект
История иследования снежинок.
Основополагающий вопрос
Почему мы все такие разные?
Проблемные вопросы
- Как образуются снежинки?
- Как исследовали снежинки?
- Почему снежинки шестиугольные?
- Какие существуют виды снежинок?
- Почему же тогда они такие разные?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап.
- Планирование проекта
- Публикация для родителей
- Вводная презентация для учающихся
- Формирование групп для проведения исследования
- Выбор тем для исследования
- Составление плана проекта
- Обсуждение источников информации
2. Основной этап.
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Обсуждение заданий
- Поиск материала по теме
- Обработка материалов к проекту
- Подготовка к презентации по проделанной работе
3. Заключительный этап.
- Подведение итогов
- Подготовка отчёта по проекту
- Защита полученных результатов и выводов
Визитка проекта
интеллектуальное и нравственное развитие личности;
формирование критического и творческого мышления;
формирование умения работать с информацией.
Публикация учителя
Первая страница публикации
Вторая страница публикации
