Портфолио учебного проекта Восточная Сибирь - место назначения

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(''Проблемные вопросы'')
(План проведения проекта)
Строка 47: Строка 47:
 
1. '''Подготовительный этап'''.
 
1. '''Подготовительный этап'''.
  
- Планирование проекта
+
*Планирование проекта
  
- Публикация для родителей
+
*Публикация для родителей
  
- Вводная презентация для учащихся
+
*Вводная презентация для учащихся
  
- Формирование групп для проведения исследования
+
*Формирование групп для проведения исследования
  
- Выбор тем для исследования
+
*Выбор тем для исследования
  
- Составление плана проекта
+
*Составление плана проекта
  
- Обсуждение источников информации
+
*Обсуждение источников информации
  
 
2. '''Основной этап'''.
 
2. '''Основной этап'''.
  
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
+
*Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
  
- Обсуждение заданий
+
*Обсуждение заданий
  
- Поиск материала по теме
+
*Поиск материала по теме
  
- Обработка материалов к проекту
 
  
- Подготовка к презентации по проделанной работе
+
*Обработка материалов к проекту
 +
 
 +
*Подготовка к презентации по проделанной работе
  
 
3. '''Заключительный этап'''.
 
3. '''Заключительный этап'''.

Версия 15:38, 18 декабря 2009

Содержание

Автор проекта

Сученкина Ольга Сергеевна

Название проекта

Восточная Сибирь -пункт назначения

Предмет, класс

"литература " 7 класс

Краткая аннотация проекта

- Предполагает более точное прочтение поэмы Н.А.Некрасова "Русские женщины"

- Предполагает исследование исторического краеведческого материала по пребыанию декабристов в Иркутске.

- Учащиеся осваивают методы сбора и анализа информации, экспериментальные методы.

- Открывают новые знания с помощью практической, исследовательской деятельности.

Вопросы, направляющие проект

- Кто такие декабристы?

- Какова дворянская культура?

- Каким был Иркутск к середине 19 века?

- Каково влияние декабристов на развитие культуры в Иркутске?

Вопросы, направляющие проект

Почему мы помним о ссыльных декабристах?

Основополагающий вопрос

Восточная Сибирь - место назначения

Проблемные вопросы

- Кто из жен декабристов отправился в Сибирь?

- Как княгиня Трубецкая была встречена в Иркутске?

- Каковы особенности поэмы Н.А.Некрасова "Русские женщины"?

- Каково влияние жен декабристов на развитие культурной жизни в Иркутсе?

- Как сохраняется в Иркутске память о декабристах и их женах?

План проведения проекта

1. Подготовительный этап.

  • Планирование проекта
  • Публикация для родителей
  • Вводная презентация для учащихся
  • Формирование групп для проведения исследования
  • Выбор тем для исследования
  • Составление плана проекта
  • Обсуждение источников информации

2. Основной этап.

  • Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
  • Обсуждение заданий
  • Поиск материала по теме


  • Обработка материалов к проекту
  • Подготовка к презентации по проделанной работе

3. Заключительный этап.

- Подведение итогов. Учебная конференция и театрализованное представление.

- Подготовка отчёта по проекту

- Защита полученных результатов и выводов

Визитка проекта

интеллектуальное и нравственное развитие личности;

формирование критического и творческого мышления;

формирование умения работать с информацией.

Воспитание патриотизма

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы