Портфолио учебного проекта Волшебный мир Андерсена
(→План проведения проекта) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показаны 11 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
1 неделя | 1 неделя | ||
| − | Подготовительный этап | + | '''Подготовительный этап''' |
Презентация проекта(вводная презентация учителя) | Презентация проекта(вводная презентация учителя) | ||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
Обсуждение системы оценивания | Обсуждение системы оценивания | ||
| − | Рабочий этап | + | '''Рабочий этап''' |
Составление плана и графика работы каждой группы | Составление плана и графика работы каждой группы | ||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
Оформление результатов | Оформление результатов | ||
| − | Рефлексия в [http:// | + | Рефлексия в [http://wjlsebstvo.blogspot.com/2009/11/blog-post.html блоге] |
Самооценивание по итогам работы. | Самооценивание по итогам работы. | ||
| − | Итоговый этап | + | '''Итоговый этап''' |
Защита работ на школьной научно-практической конференции с приглашением родителей. | Защита работ на школьной научно-практической конференции с приглашением родителей. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| Строка 108: | Строка 105: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | [http://moemesto.ru/ | + | [http://moemesto.ru/anaswal/file/4902749/Контрольный%20лист%20оценивания.doc Самооценивание детей] |
| − | [http://moemesto.ru/ | + | [http://moemesto.ru/anaswal/file/4902946/Критерии%20оценки%20презентации.doc Как оценить детскую презентацию] |
| − | [http://moemesto.ru/ | + | [http://moemesto.ru/anaswal/file/4902997/Критерии%20оценивания%20проекта.doc Оценивание детских проектов] |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты] | + | <ul><li>[http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp Государственные образовательные стандарты] |
| + | |||
| + | <ul><li>[http://andersen.com.ua/ Все об Андерсене и его сказки] | ||
| + | |||
| + | <ul><li>Л.А. Ефросинина Литературное чтение: Учебник для 4 класса, 2004. | ||
| − | + | <ul><li>Л.А. Ефросинина Учебная хрестоматия: Учебник для 4 класса, 2004. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 13:29, 18 ноября 2009
[править] Авторы проекта
[править] Название проекта
Волшебный мир Андерсена
[править] Предмет, класс
Литература, 4 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект "Волшебный мир Андерсена" предназначен для учащихся 4-х классов. В проекте дети работают по темам: "Зарубежный писатель Г.Х.Андерсен", "Сказки Г.Х.Андерсена", дети осуществляют поиск информации о сказках писателя, анализируют героев сказок, ищут их среди своего окружения. расширяют и углубляют свой читательский кругозор. Пробуют написать свою сказку. Проект расчитан на 3 часа. Данный проект развивает умение самостоятельно находить и анализировать полученную информацию.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
- Как попасть в мир Андерсена?
[править] Проблемные вопросы
- Чему учат сказки Андерсена?
- Почему он стал сказочником?
[править] Частные вопросы
- В какое время и в какой стране жил Андерсен?
- Какие сказки написал Андерсен?
- Кто твой любимый герой Андерсена?
- Где живёт Снежная королева?
- Живут ли герои Андерсена среди нас?
- Сможешь ли ты написать сказку?
[править] План проведения проекта
Продолжительность проекта
1 неделя
Подготовительный этап
Презентация проекта(вводная презентация учителя)
Обсуждение тем исследования
Формирование групп
Обсуждение системы оценивания
Рабочий этап
Составление плана и графика работы каждой группы
Разработка индивидуальных планов каждой группой
Работа с информацией
Подведение промежуточных итогов
Оформление результатов
Рефлексия в блоге
Самооценивание по итогам работы.
Итоговый этап
Защита работ на школьной научно-практической конференции с приглашением родителей.
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Как оценить детскую презентацию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Государственные образовательные стандарты
- Все об Андерсене и его сказки
- Л.А. Ефросинина Литературное чтение: Учебник для 4 класса, 2004.
- Л.А. Ефросинина Учебная хрестоматия: Учебник для 4 класса, 2004.
[править] Другие документы
- Л.А. Ефросинина Учебная хрестоматия: Учебник для 4 класса, 2004.
- Л.А. Ефросинина Литературное чтение: Учебник для 4 класса, 2004.
- Все об Андерсене и его сказки
