Портфолио учебного проекта Виртуальный мир
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→''Проблемные вопросы'') |
(→''Учебные вопросы'') |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | * | + | *Что такое браузер? |
− | *Что такое | + | *Что такое поисковая система? |
− | * | + | *Как правильно сформулировать запрос поисковой системе? |
− | * | + | *Какими ресурсами обладает интернет? |
+ | *Что такое гиперссылка? | ||
+ | *Что такое IP-адрес? | ||
+ | *Что собой представляет DNS-адрес? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == |
Версия 16:02, 16 марта 2012
Автор проекта
Верхозина Наталья Александровна
Предмет, класс
Информатика, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект для обучающихся 8 классов Центра образования, нацеленный на:
- формирование навыков поиска информации в интернете
- формирование позитивного отношения к предмету информатика и ИКТ в целом
- применение знаний, полученных на уроках информатики
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Что такое жизнь? Есть ли жизнь в виртуальном мире?
Проблемные вопросы
- Как компьютер может стать инструментом создания подарка?
- Чего нельзя найти в интернете?
- Какой браузер лучший?
- Что нужно знать, чтобы создать собственный сайт?
- Как создать собственный блог?
- Как отследить посетителей вашего сайта или блога?
- Как защитить информацию, размещенную в интернете?
- Что и где можно купить в интернете?
- Какие технологии лежат в основе интернет магазинов?
Учебные вопросы
- Что такое браузер?
- Что такое поисковая система?
- Как правильно сформулировать запрос поисковой системе?
- Какими ресурсами обладает интернет?
- Что такое гиперссылка?
- Что такое IP-адрес?
- Что собой представляет DNS-адрес?
План проведения проекта
1 этап
- Стартовая презентация проекта.
- Определение участников проекта.
- Выбор тем работ, определение целей и задач проектной деятельности.
- Cоставление индивидуальных планов работы и подбор программных средств.
2 этап
- Изучение основных инструментов программы.
- Оценка преимуществ программного средства.
- Реализация плана индивидуальной работы.
- Подготовка отчета о проделанной работе.
3 этап
- Демонстрация и защита работы
- подведение итогов проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- Тема работы: Как компьютер может стать инструментом создания подарка?
- Программное средство: Adobe Photoshop
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Файл:Лист самооценки обучающегося.doc
Файл:Лист наблюдения учителя.doc