Портфолио учебного проекта Береги себя!

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(''Учебные вопросы'')
(Краткая аннотация проекта)
Строка 12: Строка 12:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
 +
    Данный проект будет способствовать развитию у детей знаний, умений и навыков дорожной азбуки. Улица - коварная штука. Она таит в себе много опасности. ПДД, сложная, но чень интересная наука. Освоить её может каждый ребенок. Ведь недаром гласит народная пословица: "Чему Ваня не научился, тому Иван не научится". Если в раннем возрасте научить детей правильному поведению на дороге, то, став взрослыми, они будут грамотными участниками дорожного движения.
 +
    В настоящее время
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 10:15, 11 марта 2010

Содержание

Автор проекта

Шаничева Ольга Дмитриевна

Иванова Наталья Гумаровна

Предмет, класс

ОБЖ

6 класс

Краткая аннотация проекта

    Данный проект будет способствовать развитию у детей знаний, умений и навыков дорожной азбуки. Улица - коварная штука. Она таит в себе много опасности. ПДД, сложная, но чень интересная наука. Освоить её может каждый ребенок. Ведь недаром гласит народная пословица: "Чему Ваня не научился, тому Иван не научится". Если в раннем возрасте научить детей правильному поведению на дороге, то, став взрослыми, они будут грамотными участниками дорожного движения.
    В настоящее время

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить жизнь?

Проблемные вопросы

1. Что нужно знать человеку, чтобы сохранить свою жизнь?

2. Когда и почему возникли правила дорожного движения?

3. Где можно научиться правилам дорожного движения?

Учебные вопросы

1. Что такое правила дорожного движения?

2. Почему знание правил дорожного движения являются необходимостью?

3. Для чего нужны правила дорожного движения человеку?

4. Какие наиболее опасные места на проезжей части можно обозначить в городе?

5. Какова статистика ДТП с участием детей в городе?

6. Когда появились первые дорожные знаки? Как они выглядели?

7. Какие литературные (мультипликационные) герои нарушали правила дорожного движения? К чему это привело?

8. Когда появился первый светофор и как он выглядел?

9. Нужен ли городок по ПДД?

10. Как создать городок по ПДД?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы