Портфолио учебного проекта "Родное село"."Культуру селу!"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 83: Строка 83:
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
[http://www.uroki.net/docinf/docinf98.htm]
 
[http://www.uroki.net/docinf/docinf98.htm]
 +
[http://moemesto.ru/KaratMN/file/13523612/Критерии оценки.doc]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия 23:35, 27 декабря 2011

Содержание

Автор проекта

Каратаева Марина Николаевна

Предмет, класс

9,10,11 классы. Фото-видео объединение "Твоя вершина"

Данный проект рассчитан на 3 месяца

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на решение социальных вопросов, связанных с жизнью в социуме.Проект развивает эмоциональную и интеллектуальную сферу личности,нацеливает на проявление нравственных и коммуникабельных качеств, демонстрацию знаний и умений, способность к самообразованию и самоорганизации. В процессе проекта учащиеся используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, общаются друг с другом. Материалы проекта могут быть использованы при решении социальных задач на селе. Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, обогащает их жизненный опыт в ходе решения практических задач. Проект расскажет о жизни села, даст возможность задать интересующие ребят вопросы. В ходе выполнения проекта родилось множество идей, которые ребята попытались воплотить в жизнь. Ими был разработан следующий проект "Культуру селу!", был создан фильм, который прошёл по местному телевидению в детской студии "Прошу слово".

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как привлечь ребят к проблемам села?

Проблемные вопросы

  • Как вернуть культуру селу?

Учебные вопросы

  • Какова история села?
  • Как жили люди в селе?
  • Как происходило становление культуры на селе?
  • Каково состояние культуры в селе на сегодняшний день?

План проведения проекта

1. Подготовительный этап

  • Составление предварительного плана проведения проекта;
  • Привлечение старшеклассников, заинтересованных в данной проблеме;
  • Подготовка презентации для привлечения детей к проекту

2. Рабочий этап

  • Показ презентации для учащихся с целью привлечения их к проекту;
  • Разделить детей на творческие группы: Фотографы, Журналисты, Сценаристы
  • Составить план-задание для каждой группы и назначить ответственных;
  • Обсуждение плана - задания каждой группой;
  • Подбор материала каждой группой для своего плана-задания;
  • Привести отобранный материал в систему;
  • Утверждение форм, представление своих работ;
  • Оценивание представленных работ каждой группой;

3. Завершающий этап

  • Презентация работ в школе, районе

Визитка проекта

Визитка Календарь на 2011 год [1]

Публикация учителя

[2]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Фильм "Мое село" [3]

Фильм 2 Моё село.[4] Фильм 3 Моё село. [5] Родная природа [6] Социальный проект [7]

Фотогаллерея

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки результатов работы

  • Качество и форма представленного материала;
  • Cоответствие формы подачи материала его содержанию;
  • Форма устной презентации;
  • Умение преподнести материал;
  • Форма компьютерной презентации

[8]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[9] оценки.doc

Другие документы

Поисково-исследовательские работы учащихся. Материалы школьного музея МОУ Рудовская СОШ И.С.Сергеев «Как организовать проектную деятельность» Москва, 2008 г Электронный учебник по курсу «Проектная деятельность как способ организации семиотического образовательного пространства» [10] М.А. СтупницкАя Что такое учебный проект? … — М.: АРкти, 2003. 13. Переверзев Л.Б. проектный подход к образовательным проблемам. [portfolio.1september.ru›project.pdf]