Портфолио учебного проекта "Поколение NEXT"
(→''Учебные вопросы'') |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| + | 1. Подготовительный этап. | ||
| + | |||
| + | - Планирование проекта, определение сроков проведения проекта, планирование места проведения, назначение ответственных (из учителей) за различные этапы, проводимые в ходе проекта, разработка системы оценивания деятельности учащихся | ||
| + | |||
| + | - Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта "А ты готов к участию в профильной смене лидеров ученического самоуправления "ПОКОЛЕНИЕ NEXT""; | ||
| + | |||
| + | - Обсуждение проблемных вопросов; | ||
| + | |||
| + | - Обсуждение источников информации. | ||
| + | |||
| + | 2. Основной этап. | ||
| + | |||
| + | - Разделение детей на группы "Желтые", "Синие", "Красные", "Зеленые" | ||
| + | |||
| + | - Планирование работы каждой группы | ||
| + | |||
| + | - Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция | ||
| + | |||
| + | - Подготовка визиток каждой группы | ||
| + | |||
| + | - Оформление результатов работ учащихся и их корректировка | ||
| + | |||
| + | - Проведение творческого состязания | ||
| + | |||
| + | * оформление фото-выставки ("ЛИДЕР - это звучит гордо!"); | ||
| + | * создание фото квеста "Россия, мы дети твои" | ||
| + | * Создание видеофильма "Вспомним как все начиналось" | ||
| + | |||
| + | |||
| + | 3. Заключительный этап. | ||
| + | |||
| + | * Отчёт о проделанной работе на заключительном концерте "Поколение НЕКСТ" ( творческий номер от каждой команды" | ||
| + | * Сценивание команд (каждая команда оценивает себя и своих соперников) | ||
| + | |||
| + | * Защита полученных результатов после концерта | ||
| + | |||
| + | * Определение победителей и призеров, награждение участников и победителей слета; | ||
| + | |||
| + | * Рефлексия, обсуждение общих результатов проекта | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 18:03, 1 декабря 2011
Автор проекта
Предмет, класс
Психология, информатика, риторика 8-9 классы.
Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован во внеклассной работе с детьми.
- Данная работа формирует лидерские качества, коммуникативные способности, учит работе в команде. Способствует формированию детского ученического коллектива.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Если у человека хорошо развиты лидерские качества значит ли это, что человек сможет быть востребован на рынке труда?
Проблемные вопросы
Нужно ли развивать в себе лидерские качества? Какие качества личности присущи именно лидерам? Какие существуют тренинги на сплочение и объединение коллектива? Получится ли работа, если группа будет состоять только из лидеров?
Учебные вопросы
Кто такой лидер? Как определить есть ли у человека лидерские качества? Какие качества должны быть у лидеров?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап.
- Планирование проекта, определение сроков проведения проекта, планирование места проведения, назначение ответственных (из учителей) за различные этапы, проводимые в ходе проекта, разработка системы оценивания деятельности учащихся
- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта "А ты готов к участию в профильной смене лидеров ученического самоуправления "ПОКОЛЕНИЕ NEXT"";
- Обсуждение проблемных вопросов;
- Обсуждение источников информации.
2. Основной этап.
- Разделение детей на группы "Желтые", "Синие", "Красные", "Зеленые"
- Планирование работы каждой группы
- Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция
- Подготовка визиток каждой группы
- Оформление результатов работ учащихся и их корректировка
- Проведение творческого состязания
* оформление фото-выставки ("ЛИДЕР - это звучит гордо!");
* создание фото квеста "Россия, мы дети твои"
* Создание видеофильма "Вспомним как все начиналось"
3. Заключительный этап.
* Отчёт о проделанной работе на заключительном концерте "Поколение НЕКСТ" ( творческий номер от каждой команды" * Сценивание команд (каждая команда оценивает себя и своих соперников)
* Защита полученных результатов после концерта
* Определение победителей и призеров, награждение участников и победителей слета;
* Рефлексия, обсуждение общих результатов проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
[ютуб| свой фильм кинь!!!!!!!!! "Вспомним как все начиналось"]
[ютуб| свой фильм кинь!!!!!!!!!]
