Портфолио учебного проекта "Наш дом"
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
| Строка 15: | Строка 15: | ||
- Воспитывать интерес к окружающему миру, чувство осознания своего единства с окружающим миром. | - Воспитывать интерес к окружающему миру, чувство осознания своего единства с окружающим миром. | ||
| + | Раскрывается на доступном уровне сложившееся противоречие между обществом и природой, пути его разрешения. Учащиеся узнают о реальных экологических проблемах, вставших перед людьми. Важной задачей проекта является преодоление утилитарного, потребительского подхода к природе, порождающего безответственное отношение к ней. | ||
Версия 22:15, 24 ноября 2013
Иванова Наталья Александровна
Предмет, класс
Окружающий мир, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Цели проекта:
- Познакомить детей с основными экологическими проблемами планеты.
- Дать представление о полной взаимосвязи человека и природы; об ответственности за окружающий человека мир природы.
- Развивать активность и самостоятельность, воображение и творческие способности учащихся.
- Воспитывать интерес к окружающему миру, чувство осознания своего единства с окружающим миром.
Раскрывается на доступном уровне сложившееся противоречие между обществом и природой, пути его разрешения. Учащиеся узнают о реальных экологических проблемах, вставших перед людьми. Важной задачей проекта является преодоление утилитарного, потребительского подхода к природе, порождающего безответственное отношение к ней.
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
