Портфолио учебного проекта "Металлы в организме человека"
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Проект составлен с целью исследования влияния металлов на организм человека и выяснения, какие изменения происходят при недостатке металлов в организме и их избытке. В проекте раскрываются причины избытка металлов в организме. | |
'''''Ожидаемые результаты обучения''''' | '''''Ожидаемые результаты обучения''''' | ||
| − | + | В результате исследования учащиеся могут узнать, как влияют металлы на организм человека. Применить свои знания для профилактики отклонений в здоровье, так как о некоторых металлах у учащихся не было сведений, например, о цинке,свинце, меди, талии и других. | |
'''Цель:''' | '''Цель:''' | ||
| − | + | ''обучающая:'' исследовать роль металлов в жизнедеятельности человеческого организма; | |
| − | + | ''развивающая:'' развить навыки самостоятельной работы, умение работать с таблицами, сравнивать, анализировать, делать выводы;воспитание бережного отношения к здоровью. | |
| − | + | ||
'''Участники смогут:''' | '''Участники смогут:''' | ||
| − | + | рассказать о значении тех металлов, которые встречаются в быту, объяснить причины появления отклонений в здоровье в результате избытка или недостатка металлов. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 09:11, 19 января 2011
Автор проекта
Предмет, класс
Биология,10 класс.
Краткая аннотация проекта
Проект составлен с целью исследования влияния металлов на организм человека и выяснения, какие изменения происходят при недостатке металлов в организме и их избытке. В проекте раскрываются причины избытка металлов в организме. Ожидаемые результаты обучения В результате исследования учащиеся могут узнать, как влияют металлы на организм человека. Применить свои знания для профилактики отклонений в здоровье, так как о некоторых металлах у учащихся не было сведений, например, о цинке,свинце, меди, талии и других.
Цель: обучающая: исследовать роль металлов в жизнедеятельности человеческого организма; развивающая: развить навыки самостоятельной работы, умение работать с таблицами, сравнивать, анализировать, делать выводы;воспитание бережного отношения к здоровью. Участники смогут: рассказать о значении тех металлов, которые встречаются в быту, объяснить причины появления отклонений в здоровье в результате избытка или недостатка металлов.
