Портфолио учебного проекта "Личность и спорт"

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Константинова Екатерина

Миронова Надежда

Предмет, возраст

Легкая атлетика

Психология

Дети 12-14 лет

Краткая аннотация проекта

Все дети на земле разные. Даже близнецы, воспитывающиеся в одной семье не похожи друг на друга.Одни дети от природы спокойны и медлительны, другие энергичные и самостоятельные. Третьи несдержанные, раздражительные, их решительность не всегда обдумана. Четвертые нерешительные и не уверены в себе. Одни на замечания взрослых реагируют криком, другие плачем, третьи замыкаются в себе, а четвертые - просто не обращают на них никакого внимания. В чем причина таких различий? А причина действительно есть, и название ей - темперамент. В данном проекте мы помогаем определить тип темперамента и психотип у обучающихся, даем рекомендации по общению с детьми разного типа темперамента и выбору для них подходящего вида легкой атлетики.В проекте даются рекомендации для родителей,тренеров-преподавателей. Срок реализации проекта 1 месяц.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему мы такие разные?

Проблемные вопросы

1.Как мы реагируем на ситуации?

2.Как знание типов темперамента помогает взаимодействовать между собой? ЭТО УЧЕБНЫЙ ВОПРОС

ЭТО УЧЕБНЫЙ ВОПРОС ПОДУМАЙТЕ НАД ТАКИМ ПРИМЕРОМ - КАКАЯ СВЯЗЬ МЕЖДУ ТЕМПЕРАМЕНТОМ И СПОРТОМ?

Учебные вопросы

1.Понятие и типы темперамента.

2.Как определить тип темперамента и психологический тип?

3.Как учитывать знания типов темперамента в спорте?

4.Какой тип темперамента предпочтителен в разных видах легкой атлетики?

5.Как учитывать типы темперамента перед выступлением в соревнованиях, в тренировках?

План проведения проекта

Подготовительный этап:

-постановка цели и задач проекта

-подбор участников для проекта

-наработка материалов по данной теме

-обсуждение проблемных вопросов

Основной этап:

-организация совместной деятельности с обучающимися

-организация и проведение родительского собрания

-презентация тренера- преподавателя

-сбор и обработка тестового материала

-итоговое оценивание результатов работы

-оформление результатов работы над проектом

Итоговый этап:

-презентация результатов работы совместно с родителями и детьми

-обсуждение результатов проекта

Публикация тренера-преподавателя

Презинтация "Типы темперамента и виды спорта"

Презентация тренера-преподавателя для выявления типов темперамента обучающихся

Родительское собрание "Определите тип темперамента своего ребенка"

Круглый стол для детей "Какой Я"

Пример продукта проектной деятельности обучающихся

Тест для родителей

Тест для детей

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Обработка тестирования

Продукт проектной деятельности для детей и их родителей

Презинтация "Какой вид легкой атлетики мне брольше подходит" Слайд 1.jpg

Другие документы

ЛОГИН/file/ЦИФРЫ ССЫЛКИ/ НАЗВАНИЕ ФАЙЛА.pub Подробнее



ГАЛЕРЕЯ ФОТОГРАФИЙ. СЛАЙДОВ С ПРЕЗЕНТАЦИИ