Портфолио учебного проекта "Личность и спорт"

Версия 23:27, 9 февраля 2012

Автор проекта

Константинова Екатерина

Миронова Надежда

Предмет, возраст

Легкая атлетика

Психология

Дети 12-14 лет

Краткая аннотация проекта

Все люди на земле разные. Даже длизнецы, воспитывающиеся в одной семье не похожи друг на друга - один проявляет себя как живой, эмоциональный человек, другой спокойный и рассудительный. Эти различия связаны с темпераментом. В данном проекте мы помогаем определить тип темперамента и психотип у обучающихся, даем рекомендации по общению с детьми разного типа темперамента и выбору для них подходящего вида легкой атлетики.В проекте даются рекомендации для родителей,тренеров-преподавателей. Срок реализации проекта 1 месяц.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему мы такие разные?

Проблемные вопросы

1.Как мы реагируем на ситуации?

2.Как знание типов темперамента помогает взаимодействовать между собой?

3.Как учитывать знания типов темперамента в спорте?

Учебные вопросы

1.Что такое темперамент?

2.Какие типы темперамента бывают?

3.Как определить свой тип темперамента?

4.Как определить психологический тип?

5.Какой тип темперамента предпочтителен в разных видах легкой атлетики?

6.Как учитывать типы темперамента перед выступлением в соревнованиях, в тренировках?

План проведения проекта

Подготовительный этап:

-постановка цели и задач проекта

-подбор участников для проекта

-наработка материалов по данной теме

-обсуждение проблемных вопросов

Основной этап:

-организация совместной деятельности с обучающимися

-организация и проведение родительского собрания

-презентация тренера- преподавателя

-сбор и обработка тестового материала

-итоговое оценивание результатов работы

-оформление результатов работы над проектом

Итоговый этап:

-презентация результатов работы совместно с родителями и детьми

-обсуждение результатов проекта

Публикация тренера-преподавателя

Презентация тренера-преподавателя для выявления типов темперамента обучающихся

Пример продукта проектной деятельности обучающихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы