Портфолио учебного проекта "Лето: дети и спорт"

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Сутягина Ирина Викторовна

Яковченко Олеся Леонидовна

Название проекта

Оздоровление детей в летний период

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

       Проект предназначен для детей 10-13лет. Чтобы сохранить, поддерживать своё здоровье и быть готовым к различным физическим и умственным нагрузкам, нужно владеть методиками оздоровления организма. Они могут быть как профилактическими, так и лечебными. Применение профилактических методик не требует специальной подготовки, и овладеть ими может каждый. Основной целью данного проекта является обучение детей самостоятельному умению поддерживать своё здоровье и закаливать в летний период.
    В процессе работы дети узнают много нового, найдут ответы на интересующие их вопросы. Узнают о понятиях, принципах и способах закаливания, способах организации двигательного режима, питания с целью оздоровления. Будут более осведомлены о закаливании  летом и гигиенических факторах и своём здоровье. В результате проекта дети пройдут анкетирование  по вопросам здорового образа жизни,  личной гигиены и закаливания в летний период. Здоровье во все времена считалось высшей ценностью, основой активной  жизни, радости и благополучия от занятий спортом.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему важно оздоровить детей в летний период?


Проблемные вопросы'


-Что влияет на оздоровление детей ? (среда, организация режима дня, организация двигательного режима, закаливание, питание,...)


-Какие эффективные виды закаливания в летний период?


-Какие факторы способствуют повышению уровня здоровья?


Учебные вопросы


1.Почему лето является эффективным периодом оздоровления детей?

2.Что такое оздоровление?


3.Как режим дня в спортивный лагере влияет на детей?


4.Что такое организация двигательного режима?


5.Что сбалансированное питание?


6.Какие виды закаливания можно применять в спортивном лагере летом?


7.Какие оздоравливающие свойства природной среды?