Портфолио учебного проекта "Лето: дети и спорт"
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 13: | Строка 13: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | Проект предназначен для детей 10-13лет. Чтобы сохранить, поддерживать своё здоровье и быть готовым к различным физическим и умственным нагрузкам, нужно владеть методиками | + | Проект предназначен для детей 10-13лет. Чтобы сохранить, поддерживать своё здоровье и быть готовым к различным физическим и умственным нагрузкам, нужно владеть методиками оздоровления организма. Они могут быть как профилактическими, так и лечебными. Применение профилактических методик не требует специальной подготовки, и овладеть ими может каждый. Основной целью данного проекта является обучение детей самостоятельному умению поддерживать своё здоровье и закаливать в летний период. |
− | В процессе работы дети узнают много нового, найдут ответы на интересующие их вопросы. Узнают о понятиях, принципах и способах закаливания. | + | В процессе работы дети узнают много нового, найдут ответы на интересующие их вопросы. Узнают о понятиях, принципах и способах закаливания, способах организации двигательного режима, питания с целью оздоровления. Будут более осведомлены о закаливании летом и гигиенических факторах и своём здоровье. В результате проекта дети пройдут анкетирование по вопросам здорового образа жизни, личной гигиены и закаливания в летний период. Здоровье во все времена |
− | считалось высшей ценностью, основой активной | + | считалось высшей ценностью, основой активной жизни, радости и благополучия от занятий спортом. |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Строка 54: | Строка 54: | ||
− | -Изучить оздоравливающие свойства природной среды и гигиенические факторы, | + | -Изучить оздоравливающие свойства природной среды и гигиенические факторы влияющие на детский организм, дополнительные комплексы средств физического воспитания и оздоровление детей.(питан..... ) |
Задачи: | Задачи: |
Версия 20:20, 10 февраля 2012
Авторы проекта
Сутягина Ирина
Яковченко Олеся
Предмет, возраст
Физическая культура
Дети 10-13 лет
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для детей 10-13лет. Чтобы сохранить, поддерживать своё здоровье и быть готовым к различным физическим и умственным нагрузкам, нужно владеть методиками оздоровления организма. Они могут быть как профилактическими, так и лечебными. Применение профилактических методик не требует специальной подготовки, и овладеть ими может каждый. Основной целью данного проекта является обучение детей самостоятельному умению поддерживать своё здоровье и закаливать в летний период. В процессе работы дети узнают много нового, найдут ответы на интересующие их вопросы. Узнают о понятиях, принципах и способах закаливания, способах организации двигательного режима, питания с целью оздоровления. Будут более осведомлены о закаливании летом и гигиенических факторах и своём здоровье. В результате проекта дети пройдут анкетирование по вопросам здорового образа жизни, личной гигиены и закаливания в летний период. Здоровье во все времена
считалось высшей ценностью, основой активной жизни, радости и благополучия от занятий спортом.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы'
-Для чего мы выезжаем в спортивный лагерь?
-Какие факторы способствуют повышению уровня здоровья?
Учебные вопросы
2.Как режим дня в спортивный лагере влияет на детей?
3.Как спортивный лагерь формирует волю, целеустремлённость, решительность, инициативность, прививает самостоятельность?
4.Что даёт детям отдых в спортивном лагере?
5.Какое виды закаливания можно применять в спортивном лагере летом?
6.Какие оздоравливающие свойства природной среды?
План проведения проекта
-Изучить оздоравливающие свойства природной среды и гигиенические факторы влияющие на детский организм, дополнительные комплексы средств физического воспитания и оздоровление детей.(питан..... )
Задачи:
1. Изучить оздоравливающие свойства естественных сил природы.
2. Описать гигиенические факторы в процессе физического воспитания обучающихся.
3. Определить уровень осведомленности детей о закаливании и гигиенических факторов.
4. Провести анкетирование.
Организация исследования
-Исследование осуществлялось на базе дневного оздоровительного лагеря "ДЮСШ №1" и спортивного лагеря "Смена" Усольского района п.Магой. В исследовании участвовали обучающиеся отделения настольного тенниса.