Портфолио учебного проекта "Лето: дети и спорт"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 34: Строка 34:
  
  
1.Какие качества развиваются у детей во время прибывания в спортивном лагере?
+
 
  
  
Строка 46: Строка 46:
  
  
5.Какое закаливание можно применить в спортивном лагере?
+
5.Какое виды закаливания можно применять в спортивном лагере летом?
  
  
 
6.Какие оздоравливающие свойства природной среды?
 
6.Какие оздоравливающие свойства природной среды?
 
 
7.Какие гигиенические факторы, дополняют комплекс средств физического воспитания?
 
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==

Версия 20:01, 10 февраля 2012

Содержание

Авторы проекта

Сутягина Ирина

Яковченко Олеся

Предмет, возраст

Физическая культура

Дети 10-13 лет

Краткая аннотация проекта

    Проект предназначен для детей 10-13лет. Чтобы сохранить, поддерживать своё здоровье и быть готовым к различным физическим и умственным нагрузкам, нужно владеть методиками восстановления организма. Они могут быть как профилактическими, так и лечебными. Применение этих методик не требует специальной подготовки, и овладеть ими может каждый. Основной целью данного проекта является научить детей самостоятельно поддерживать своё здоровье.
    В процессе работы дети узнают много нового, найдут ответы на интересующие их вопросы. Узнают о понятиях, принципах и способах закаливания. Смогут определить уровень своей осведомлённости о закаливании и гигиенических факторах. В результате проекта пройдут анкетирования на проверку знаний и умений по вопросам здорового образа жизни, закаливания и личной гигиены. Здоровье во все времена

считалось высшей ценностью, основой активной творческой жизни, радости и благополучия.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос


Проблемные вопросы'


-Для чего мы выезжаем в спортивный лагерь?


-Какие факторы способствуют повышению уровня здоровья?


Учебные вопросы



2.Как режим дня в спортивный лагере влияет на детей?


3.Как спортивный лагерь формирует волю, целеустремлённость, решительность, инициативность, прививает самостоятельность?


4.Что даёт детям отдых в спортивном лагере?


5.Какое виды закаливания можно применять в спортивном лагере летом?


6.Какие оздоравливающие свойства природной среды?

План проведения проекта

-Изучить оздоравливающие свойства природной среды и гигиенические факторы, дополняющие комплекс средств физического воспитания детей.

Задачи:

1. Изучить оздоравливающие свойства естественных сил природы.

2. Описать гигиенические факторы в процессе физического воспитания обучающихся.

3. Определить уровень осведомленности детей о закаливании и гигиенических факторов.

4. Провести анкетирование.

Организация исследования

-Исследование осуществлялось на базе дневного оздоровительного лагеря "ДЮСШ №1" и спортивного лагеря "Смена" Усольского района п.Магой. В исследовании участвовали обучающиеся отделения настольного тенниса.

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию