Портфолио учебного проекта "Игра...то, что изменит твою жизнь"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 55: Строка 55:
 
### Показ  презентации "Наша дружная спортивная семья"
 
### Показ  презентации "Наша дружная спортивная семья"
 
### Выбор жюри
 
### Выбор жюри
 +
##Разделение детей на спортивные секции по интересам
 +
###Составления плана работы секции (название,девиз,речёвка,песня)
 +
###Работа спортивных секций по намечаному ими плану
 
## Организации встречи с спортсменами и  чемпионами нашего города
 
## Организации встречи с спортсменами и  чемпионами нашего города
### Показ спортивного мероприятия с участием чемпионов города   
+
### Просмотр и участие детей в спортивном мероприятии с чемпионов города   
 
### Встреча и дискуссии с тренерами спортивных секций
 
### Встреча и дискуссии с тренерами спортивных секций
 
## Классный час для детей на тему "Игры народов мира"
 
## Классный час для детей на тему "Игры народов мира"
### Показ презентации сделаной детьми
+
### Показ презентации сделаной детьми каждой спортивной секции
 
###Культпоход в кинотеатр "Россия"
 
###Культпоход в кинотеатр "Россия"
##Разделение детей на спортивные секции по интересам
 
###Составления плана работы секции (название,девиз,речёвка,песня)
 
 
###Работа с материалами и их оформление (альбомы, доклады, презентации, видео-ролики и.т.д)
 
###Работа с материалами и их оформление (альбомы, доклады, презентации, видео-ролики и.т.д)
 
#Завершающий этап
 
#Завершающий этап
##Праздник "День весёлых подвижных игр" учащиеся+родители+учителя  
+
##Праздник "День весёлых подвижных игр" (учащиеся + родители + учителя)
 
###Выступление детей проекта для учащихся школы и родителей
 
###Выступление детей проекта для учащихся школы и родителей
 
### Спортивный праздник
 
### Спортивный праздник
### Награждение всех участников проекта участников праздника
+
### Награждение всех участников проекта, участников спортивного праздника
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==

Версия 12:53, 11 марта 2010

Содержание

Автор проекта

Мошкина Ольга Максимовна

Гуляева Софья Владимировна

Предмет, класс

6 класс

Краткая аннотация проекта

Народная игра – естественный спутник жизни, ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Народные игры являются одним из традиционных средств педагогики. Испокон веков в играх ярко отражается образ жизни людей, их быт, труд, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений, проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку находчивость, волю, стремление к победе. У них формируются устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создаются эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств: любви к Родине; ее культуре и наследию.

Цель: Создание условий для развития к народным играм через включения детей в совместную деятельность. Задачи:

  1. способствовать расширению кругозора учащихся;
  2. содействовать взаимодействию взаимопониманий;
  3. развивать умения ориентироваться в пространстве;
  4. развивать познавательный интерес, воображение, память, мышление, речь;
  5. создавать условия для проявления чувства коллективизма;
  6. развивать активность и самостоятельность;
  7. активизировать двигательную деятельность детей.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что делает жизнь человека здоровой,весёлой и интересной?

Проблемные вопросы

  1. Почему люди любят играть?
  2. Можно ли играя стать чемпионом?
  3. Какие физические качества развивает игра?
  4. Какую роль играет игра в жизни человека?

Учебные вопросы

  1. Что даёт ребёнку игра?
  2. Во что играли наши предки?
  3. История возникновения игр?
  4. Игры бывают разные?
  5. Играть или не играть?
  6. Какие бывают игры?
  7. Почему дети с удовольствием играют в народные игры?
  8. Какие народные игры проходят у нас в школе и городе?

План проведения проекта

  1. Подготовительный этап
    1. Разработка предварительного плана проекта и его согласование с администрацией школы
    2. Подбор материала (литературы; видео-ролики про спорт; документальный фильм)
    3. Организация экскурсии в ДСЮШ
    4. Подготовка публикации для родителей
    5. Презентация "Наша дружная спортивная семья" для привлечения детей в проект
    6. Поиск сайтов в Интернете по теме "Игры народов мира"
  2. Рабочий этап
    1. Родительское собрания по теме: "Выбираем самое гуманное жюри"
      1. Показ презентации "Наша дружная спортивная семья"
      2. Выбор жюри
    2. Разделение детей на спортивные секции по интересам
      1. Составления плана работы секции (название,девиз,речёвка,песня)
      2. Работа спортивных секций по намечаному ими плану
    3. Организации встречи с спортсменами и чемпионами нашего города
      1. Просмотр и участие детей в спортивном мероприятии с чемпионов города
      2. Встреча и дискуссии с тренерами спортивных секций
    4. Классный час для детей на тему "Игры народов мира"
      1. Показ презентации сделаной детьми каждой спортивной секции
      2. Культпоход в кинотеатр "Россия"
      3. Работа с материалами и их оформление (альбомы, доклады, презентации, видео-ролики и.т.д)
  3. Завершающий этап
    1. Праздник "День весёлых подвижных игр" (учащиеся + родители + учителя)
      1. Выступление детей проекта для учащихся школы и родителей
      2. Спортивный праздник
      3. Награждение всех участников проекта, участников спортивного праздника

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы