Портфолио учебного проекта "Бисероплетение"

Автор проекта

Дворникова Марина Леонидовна

Предмет, класс

Технология, з класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на формирование навыков работы с бисером. Способствует развитию познавательного интереса к предмету технологии, развитию у детей творческого потенциала, пространственного мышления, воображения, фантазии, смекалки, аккуратности, ловкости пальцев и кистей.

Ожидаемые результаты обучения

В ходе работы над проектом учащиеся узнают историю возникновения бисероплетения, виды материалов и инструментов, используемых в бисероплетении; приобретут навыки работы с бисером, узнают какие изделия можно выполнять из бисера. Сами своими руками сделают изделия из бисера

Цели:

Образовательные

Познакомить с историей возникновения бисероплетения;

Дать сведения о приёмах работы с бисером;

Научить приемам работы с бисером.

Научить изготавливать изделия из бисера своими руками

Развивающие

Развивать стремление к углублению знаний;

Способствовать развитию у детей творческого потенциала, пространственного мышления, воображения, фантазии, смекалки, аккуратности, ловкости пальцев и кистей.

Воспитательные

Воспитание любви к прекрасному в искусстве;

Воспитание уважения к народным традициям;

Воспитание аккуратности, трудолюбия.

Участники смогут:

Изготовить изделие из бисера.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить историческую ценность бисероплетения в настоящее время?

Проблемные вопросы

Бисероплетение модная современная тенденция, но изделия из бисера дорогие, а сделать их своими руками не все умеют.

Как приобщить детей младшего школьного возраста к бисероплетению?

Учебные вопросы

1. Что вы знаете о возникновении бисера в России?

2. Какие изделия можно выполнять из бисера?

3. Какие материалы используют для выполняемых работ?

Другие документы

уроки по бисероплетению в детском развлекательно-познавательном журнале Солнышко