Портфолио проекта Экологическая тропа
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→План проведения проекта) |
(→Автор проекта) |
||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
[[Участник:Камышанова Лиля|Камышанова Лиля]] | [[Участник:Камышанова Лиля|Камышанова Лиля]] | ||
| − | == Предмет, класс == экология, 9 класс | + | == Предмет, класс == |
| + | экология, 9 класс | ||
| − | == Краткая аннотация проекта == описание экологической тропы - рощи в черте города | + | == Краткая аннотация проекта == |
| + | описание экологической тропы - рощи в черте города | ||
| − | ===''Основополагающий вопрос''=== какую информацию можно получить изучаяя рощу | + | ===''Основополагающий вопрос''=== |
| + | какую информацию можно получить изучаяя рощу | ||
===''Проблемные вопросы''=== в чем связь прошлого и будущего лесного массива в черте города? | ===''Проблемные вопросы''=== в чем связь прошлого и будущего лесного массива в черте города? | ||
| − | ===''Учебные вопросы''=== 1. История создания рощи. 2. Изучение ярусности леса. 3. Виды растений (редких). 4. виды животных (редких) | + | ===''Учебные вопросы''=== |
| + | 1. История создания рощи. 2. Изучение ярусности леса. 3. Виды растений (редких). 4. виды животных (редких) | ||
| − | ==План проведения проекта== 1. составление маршрута. 2. описание тропы. 3 Фотоъемка. 4. создание проекта. | + | ==План проведения проекта== |
| + | 1. составление маршрута. 2. описание тропы. 3 Фотоъемка. 4. создание проекта. | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 21:13, 29 марта 2010
Автор проекта
Предмет, класс
экология, 9 класс
Краткая аннотация проекта
описание экологической тропы - рощи в черте города
Основополагающий вопрос
какую информацию можно получить изучаяя рощу
===Проблемные вопросы=== в чем связь прошлого и будущего лесного массива в черте города?
Учебные вопросы
1. История создания рощи. 2. Изучение ярусности леса. 3. Виды растений (редких). 4. виды животных (редких)
План проведения проекта
1. составление маршрута. 2. описание тропы. 3 Фотоъемка. 4. создание проекта.
