Портфолио проекта Школьная мода.

Версия 15:51, 26 апреля 2010

Автор проекта

Исмагилова Евгения Викторовна
Чарная Ольга Михайловна

Предмет, класс

Технология. Обслуживающий труд, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Современные дети практически не различают понятия мода и стиль, они протестуют против школьной «формы» и отказываются жить по установленным правилам заведения. В ходе работы ребята узнают, что определенные правила в одежде учащихся существовали в разные времена, что сегодня в одних странах школьная форма до сих пор является неотъемлемым атрибутом школьной жизни, а в других такого понятия и нет вовсе. Учащиеся учатся отличать понятие «школьной формы» от ставшего популярным в наши дни понятия «dress code». Проект помогает учащимся найти свой стиль в школьной одежде и даже разработать модели школьной одежды или ее элементы для своей школы. Учащиеся получают навыки исследовательской деятельности, изучая историю и особенности школьной одежды разных стран, проводя опросы среди сверстников, развивают творческие способности и креативное мышление Дети учатся выражать свою индивидуальность в одежде не выходя при этом за рамки делового стиля.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какой должна быть школьная форма?

Проблемные вопросы

А вас устраивает ваша школьная форма?
Как подобрать цветовую гамму гардероба?
Возможно ли создать стильную школьную форму?

Учебные вопросы

Что такое мода и стиль?
Что такое деловой стиль одежды?
Как одеваются школьники в других странах?
В чем заключается особенность моделирования одежды школьника?
Каковы особенности одежды школьника?

План проведения проекта

'Подготовительный' - 1 урок

• Вводная презентация учителя.
• Определение круга участников проекта.
• Обсуждение актуальности темы проекта.
• Обсуждение проблемных вопросов.

'Основной' - 3 недели

• Сбор и систематизация теоретического материала.
• Проведение исследования общественного мнения.
• Начало работы по разработке моделей школьной формы.
• Подведение промежуточных итогов.
• Обмен информацией между рабочими группами.
• Выполнение и оформление презентаций.
• Подготовка к показу разработанной коллекции на уровне эскизов.
• Подготовка к показу вариаций на тему внешнего вида школьников с участием учащихся-моделей.

'Завершающий' - 1 урок

• Защита проекта.
• Рефлексия, обсуждение результатов проекта. Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.
• Оценка работ учителем.
• Обобщающее оценивание.

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы