Портфолио проекта Хочу говорить по-русски правильно

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 100: Строка 100:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AfC-FAk_X7biZGRya3E0d2hfNzdkazQ4cGNnbg&hl=ru - полезная информация]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия 20:51, 5 мая 2010

Содержание

Автор проекта

Кондратьева Татьяна Владимировна

Предмет, класс

Русский язык, 8класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предлагается к проведению в 8 классе.Такой проект необходим, так как он направлен на решение проблем культуры речи нашего общества. ИДЕЯ ПРОЕКТА: донести до учащихся МОУ СОШ №3, что каждый человек своей страны должен стремиться говорить по-русски правильно, потому что понимает и осознаёт, что русский язык – огромное богатство России, сохраненное для него веками и поколениями, богатство, за которое он отвечает перед будущим.

Цель проекта – пробудить в учащихся интерес к предмету – русский язык, воспитывать стремление владеть русским языком на высоком уровне.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как научиться владеть языком на высоком уровне?

Проблемные вопросы

Как приобщить молодёжь к высокой речевой культуре?

Как бороться с засорением языка ненормативной лексикой, неоправданным употреблением сленга, иностранных слов?

Что значит «говорить по-русски правильно»?

Учебные вопросы

Какие изменения происходят в языке и как они отражаются на его современном состоянии?

Каковы особенности языка представителей разных социальных групп?

Каковы пути решения проблемы ?

Визитка

- скачать визитку

План проведения проекта

1. Подготовительный этап

- Вводная презентация для учащихся

- Выбор групп по направлениям. Знакомство со списком тем по направлениям

- Оценка первого этапа

2. Основной этап

- Оценивание работы учеников по предложенным дидактическим материалам

- Обсуждение предварительных результатов в каждой группе

- Консультации учителя

3. Завершающий этап

- Презентации ребят о проделанной работе

- Рефлексия

Публикация учителя

- скачать публикацию

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

- посмотреть и скачать презентацию

Пример продукта проектной деятельности учащихся

-посмотреть и скачать презентацию

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценки вики-статьи


итоговый контроль

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

- полезная информация

Другие документы

Печатные источники

Интернет-ресурсы

- интересные ссылки

- интересные ссылки