Портфолио проекта Физкультурные минутки

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Автор проекта)
(План проведения проекта)
 
(не показаны 28 промежуточных версий 3 участников)
Строка 3: Строка 3:
 
[[Участник: Ербахаев Алексей|Ербахаев Алексей Викторович]]
 
[[Участник: Ербахаев Алексей|Ербахаев Алексей Викторович]]
  
[[Участник: Булгатова Мария|Булгатова Мария Сергеевна]]
+
[[Участник: Булгатова Марина|Булгатова Мария Сергеевна]]
 +
 
 +
[[Участник: Шоронова Лариса|Шоронова Лариса Дмитриевна]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 15: Строка 17:
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
  
Почему с дества нужно беречь здоровье
+
Зачем с детства нужно беречь здоровье?
 +
 
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
  
 
Почему дети стали чаще болеть?
 
Почему дети стали чаще болеть?
 +
 
Как физминутки могут повлиять на здоровье детей?
 
Как физминутки могут повлиять на здоровье детей?
 +
 
Что нужно чтоб не болели дети?
 
Что нужно чтоб не болели дети?
  
Строка 25: Строка 30:
  
 
Что такое физминутка?
 
Что такое физминутка?
Зачем физминутки в школе?
+
 
"Умное зрение"-зачем оно?
+
Какие существуют виды физкульминуток?
 +
 
 +
Какую опасность для здоровья человека представляет работа на компьютере?
 +
 
 +
Как уберечь зрение при работе на компьютере?
 +
 
 +
Как эффективно отдыхать на перемене?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
  
== Визитка проекта ==
+
'''Подготовительный этап'''
 +
#Подготовка публикации для родителей для их привлечения к проекту;
 +
#Подготовка презентации, вовлекающей в проект детей;
 +
#Составление плана проведения проекта;
 +
#Распределение обязанностей;
 +
#Разработка материалов по оцениванию работ учащихся;
 +
#Проведение собрания с родителями;
 +
#Проведение классного часа (распределение детей по группам, знакомство с критериями оценивания);
 +
#Составление списка рекомендуемой литературы и адресов сайтов.
 +
#Входное тестирование детей.
 +
 
 +
'''Основной этап:'''
 +
#1 урок -" Осанка-стройная спина. Подготовка презентации "Оздоровительные игры"
 +
#2 урок - игра "Веселые физминутки"
 +
#3 урок - самостоятельная работа над проектом "Золотые правила при работе за компьютером"
 +
№4-5 уроки-Исследовательская работа учащихся. Индивидуальная работа групп(подготовка школьниеами презентаций и публикации). Проведение промежуточного самооценивания и взаимооценивания по каждому этапу проекта. Анализ оценивания учителем и выставление итоговой оценки.
 +
#6 урок-защита полученных результатов. Выводы. Выступление каждой группы перед классом. Демонстрация результатов самостоятельной работы, дети учатся доказывать свою точку зрения и отвечать на вопросы. Выставление оценок за защиту.
 +
#7 урок-закрепление и систематизация знаний учащихся.
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
<gallery>
 +
Изображение:shor5.jpg
 +
 +
Изображение:shor6.jpg
 +
 +
 +
</gallery>
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
<gallery>
 +
 +
Изображение:shor1.jpg
 +
Изображение:shor2.jpg
 +
Изображение:shor3.jpg
 +
Изображение:shor4.jpg
 +
 +
</gallery>
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
Презентация "Фикульминутка в стихах"
 +
 +
[http://www.moemesto.ru/Alex_Erbaxaev/file/7835396/display/Физкульминутка.ppt СКАЧАТЬ]
 +
 +
Презентация "Золотые правила"
 +
 +
[http://www.moemesto.ru/Shoronova/link/9429184/ СКАЧАТЬ]
 +
 +
Презентация "Оздоровительные игры"
 +
 +
[http://www.moemesto.ru/Shoronova/link/9429177/скачать]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
Урок русского языка во 2 классе (виды физминуток)
 +
 +
[http://www.moemesto.ru/Shoronova/link/9429170/ СКАЧАТЬ]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
 +
'''Печатные ресурсы'''
 +
#
 +
#
 +
#
 +
 +
'''Рекомендуемые Интернет-ресурсы'''
 +
 +
#[http://russia.rin.ru/guides/4306.html Лесные ресурсы России]
 +
#
 +
#
 +
 +
 +
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 +
[[Категория:Веб 2.0]]
 +
[[Категория:V 10.0]]
 +
[[Категория:Проект]]

Текущая версия на 17:11, 14 октября 2010

Содержание

[править] Автор проекта

Ербахаев Алексей Викторович

Булгатова Мария Сергеевна

Шоронова Лариса Дмитриевна

[править] Предмет, класс

Педагог дополнительногоо образования, 2-9класс

[править] Краткая аннотация проекта

Данный прект охватывает учащихся младших классов. С каждым годом ухудшается здоровье детей, увеличивается количество пропущенных уроков, снижается успеваемось и качество знаний из-за постоянного сидения перед телевизором и компьютером, редких прогулок, игр на свежем воздухе, большой нагрузки в школе, постоянной занятости родителей

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Зачем с детства нужно беречь здоровье?

[править] Проблемные вопросы

Почему дети стали чаще болеть?

Как физминутки могут повлиять на здоровье детей?

Что нужно чтоб не болели дети?

[править] Учебные вопросы

Что такое физминутка?

Какие существуют виды физкульминуток?

Какую опасность для здоровья человека представляет работа на компьютере?

Как уберечь зрение при работе на компьютере?

Как эффективно отдыхать на перемене?

[править] План проведения проекта

Подготовительный этап

  1. Подготовка публикации для родителей для их привлечения к проекту;
  2. Подготовка презентации, вовлекающей в проект детей;
  3. Составление плана проведения проекта;
  4. Распределение обязанностей;
  5. Разработка материалов по оцениванию работ учащихся;
  6. Проведение собрания с родителями;
  7. Проведение классного часа (распределение детей по группам, знакомство с критериями оценивания);
  8. Составление списка рекомендуемой литературы и адресов сайтов.
  9. Входное тестирование детей.

Основной этап:

  1. 1 урок -" Осанка-стройная спина. Подготовка презентации "Оздоровительные игры"
  2. 2 урок - игра "Веселые физминутки"
  3. 3 урок - самостоятельная работа над проектом "Золотые правила при работе за компьютером"

№4-5 уроки-Исследовательская работа учащихся. Индивидуальная работа групп(подготовка школьниеами презентаций и публикации). Проведение промежуточного самооценивания и взаимооценивания по каждому этапу проекта. Анализ оценивания учителем и выставление итоговой оценки.

  1. 6 урок-защита полученных результатов. Выводы. Выступление каждой группы перед классом. Демонстрация результатов самостоятельной работы, дети учатся доказывать свою точку зрения и отвечать на вопросы. Выставление оценок за защиту.
  2. 7 урок-закрепление и систематизация знаний учащихся.

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация "Фикульминутка в стихах"

СКАЧАТЬ

Презентация "Золотые правила"

СКАЧАТЬ

Презентация "Оздоровительные игры"

[1]

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Урок русского языка во 2 классе (виды физминуток)

СКАЧАТЬ

[править] Другие документы

Печатные ресурсы

Рекомендуемые Интернет-ресурсы

  1. Лесные ресурсы России