Портфолио проекта Участие лицея №1 г. Братска в сетевом проекте "Пушкиногорье 2012"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
−
<noinclude>{| border=1
 
−
|bgcolor=#FFFFCC|
 
−
'''Использование''' - в текст <big>страницы своего проекта</big> вписываете '''<nowiki>
 
−
{{subst: Шаблон:Портфолио проекта}}</nowiki>''' и шаблон развёртывается
 
−
|}
 
−
[[Категория:Шаблон]]</noinclude>
 
−
 
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 +
[[Рафикова Наталья Анатольевна|Рафикова Наталья Анатольевна]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 +
''Информатика,физика.''
 +
 +
''7 класс''
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
 +
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
''Предупрежден — значит вооружен?''
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
''Вещество. Энергия. Информация.Что важнее?''
  
−
===''Проблемные вопросы''===
+
''Информация - собственность человечества?''
 +
 
 +
''Каждое ли знание полезно?''
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
''Что такое информация?''
  
−
==План проведения проекта==
+
''При помощи каких органов чувств человек воспринимает информацию?''
 +
 
 +
''Какие существуют формы информации?''
 +
 
 +
=='''План проведения проекта'''==
 +
'''1 этап - подготовительный'''
 +
 
 +
*Формирование группы;
 +
*Корректировка учебных тем;
 +
*Предварительный выбор названий групп учащихся;
 +
*Предварительная разработка систем оценивания;
 +
*Подбор материалов к проекту;
 +
*Разработка и подготовка дидактических материалов.
 +
 
 +
'''2 этап - рабочий'''
 +
 
 +
1. Организационный момент:
 +
*Мозговой штурм
 +
*На обсуждение предлагается идея проекта;
 +
*Формируются группы по интересам;
 +
*Названия групп могут быть изменены в соответствии с интересами детей;
 +
*Предлагаемая организаторами система оценивания может быть скорректирована (входе проекта также м.б.корректироваться, но только с согласия всех участников проекта.
 +
 
 +
2. Составление плана работы группы (индивидуально с каждой группой).
 +
* План работы каждой группы индивидуален;
 +
* Создание с каждым участником его почтового ящика, обучение работе в блоге.
 +
3. Работа в группах по плану:
 +
*Поиск информации (литература, Интернет, периодика);
 +
'''3 этап - Обработка собранных материалов (каждой группой)'''
 +
*Систематизация и анализ;
 +
*Определение главного;
 +
*Создание материалов для выступления на НПК, проводимой в рамках школы (доклады, презентации, приборы и реактивы для проведения опытов, агитационные листовки).
 +
 
 +
'''4 этап - заключительный'''
 +
*Защита проекта;
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
[http://narod.ru/disk/7000828000/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1%20(copy%202).pub.html Памятка для родителей]
 +
 +
== Визитная карточка проекта ==
 +
[http://narod.ru/disk/7002431000/%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.doc.html Визитка учебного проекта]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[http://narod.ru/disk/7001676000/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.ppt.html Введение в проект]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
−
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
<gallery>
 +
Изображение:Публикация.jpg
 +
Изображение:Презентация.jpg
 +
</gallery>
 +
[http://narod.ru/disk/7002233000/1%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0.ppt.html Проект учащегося]
  
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[http://narod.ru/disk/7000890000/%D0%B2%20%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%88%D1%8C%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8E%201%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0.pub.html Памятка в помощь учителю]
  
−
== Другие документы ==
+
[http://narod.ru/disk/7001072000/%D0%92%20%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8E%202%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0.pub.html Памятка в помощь учителю]
  
−
'''Печатные источники'''
+
== Другие документы ==
  
−
'''Интернет-ресурсы'''
 
  
 +
[[Категория:V10.0]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
−
<noinclude>
+
[[Категория:Шаблон]]
−
[[Категория:Шаблоны ВикиИркутск]]
+
−
</noinclude>
+

Версия 16:40, 25 ноября 2009

Содержание

Автор проекта

Рафикова Наталья Анатольевна

Предмет, класс

Информатика,физика.

7 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Предупрежден — значит вооружен?

Проблемные вопросы

Вещество. Энергия. Информация.Что важнее?

Информация - собственность человечества?

Каждое ли знание полезно?

Учебные вопросы

Что такое информация?

При помощи каких органов чувств человек воспринимает информацию?

Какие существуют формы информации?

План проведения проекта

1 этап - подготовительный

  • Формирование группы;
  • Корректировка учебных тем;
  • Предварительный выбор названий групп учащихся;
  • Предварительная разработка систем оценивания;
  • Подбор материалов к проекту;
  • Разработка и подготовка дидактических материалов.

2 этап - рабочий

1. Организационный момент:

  • Мозговой штурм
  • На обсуждение предлагается идея проекта;
  • Формируются группы по интересам;
  • Названия групп могут быть изменены в соответствии с интересами детей;
  • Предлагаемая организаторами система оценивания может быть скорректирована (входе проекта также м.б.корректироваться, но только с согласия всех участников проекта.

2. Составление плана работы группы (индивидуально с каждой группой).

  • План работы каждой группы индивидуален;
  • Создание с каждым участником его почтового ящика, обучение работе в блоге.

3. Работа в группах по плану:

  • Поиск информации (литература, Интернет, периодика);

3 этап - Обработка собранных материалов (каждой группой)

  • Систематизация и анализ;
  • Определение главного;
  • Создание материалов для выступления на НПК, проводимой в рамках школы (доклады, презентации, приборы и реактивы для проведения опытов, агитационные листовки).

4 этап - заключительный

  • Защита проекта;

Публикация учителя

Памятка для родителей

Визитная карточка проекта

Визитка учебного проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Введение в проект

Пример продукта проектной деятельности учащихся

  • Публикация.jpg
  • Презентация.jpg

Проект учащегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Памятка в помощь учителю

Памятка в помощь учителю

Другие документы

Источник — «http://www.wiki.irkutsk.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F_%E2%84%961_%D0%B3._%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%B5_2012%22&oldid=52101»