Портфолио проекта Участие лицея №1 г. Братска в сетевом проекте "Пушкиногорье 2012"
Бадлуева (обсуждение | вклад) |
Бадлуева (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
=== Краткая аннотация проекта=== | === Краткая аннотация проекта=== | ||
Проект создавался совместно. Подготовили и провели интегрированный урок "Незримый пятый океан". Данный проект создавался совместно с учениками 7 класса. По информатике на тему "Информационное моделирование" по учебнику Л.Босовой "Информатика". | Проект создавался совместно. Подготовили и провели интегрированный урок "Незримый пятый океан". Данный проект создавался совместно с учениками 7 класса. По информатике на тему "Информационное моделирование" по учебнику Л.Босовой "Информатика". | ||
| − | |||
| − | == Вопросы, направляющие проект == Модели. Для чего | + | ===Ожидаемые результаты обучения=== |
| + | |||
| + | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| + | Модели. Для чего моделируем. | ||
| + | Что значит формализировать и визуализировать. | ||
===''Основополагающий вопрос''===Незримый пятый океан модель. | ===''Основополагающий вопрос''===Незримый пятый океан модель. | ||
Версия 08:57, 18 февраля 2011
|
Использование - в текст страницы своего проекта вписываете {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}} и шаблон развёртывается |
Автор проекта
Бадлуева Софья Сергеевна
Занхоева Лариса Григорьевна
Предмет, класс=
Физика Информатика и ИКТ 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект создавался совместно. Подготовили и провели интегрированный урок "Незримый пятый океан". Данный проект создавался совместно с учениками 7 класса. По информатике на тему "Информационное моделирование" по учебнику Л.Босовой "Информатика".
Ожидаемые результаты обучения
Вопросы, направляющие проект
Модели. Для чего моделируем. Что значит формализировать и визуализировать.
===Основополагающий вопрос===Незримый пятый океан модель.
===Проблемные вопросы=== 1. Атмосфера и жизнь. 2. Атмосфера и человек. 3. Атмосфера и природа. 4. Атмосфера и погода. 5.Атмосфера и экология. 6. Атмосфера и здоровье.
===Учебные вопросы=== Какие модели бывают информационные? Что такое барометр-анероид? Что такое сиквейн?
План проведения проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Печатные источники:
Интернет-ресурсы:
