Портфолио проекта Стили архитектуры
(→''Учебные вопросы'') |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | *1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. | ||
| + | |||
| + | 2. Составление преподавателем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. | ||
| + | |||
| + | 3. Этапы реализации проекта. | ||
| + | |||
| + | Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте | ||
| + | Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп | ||
| + | Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации | ||
| + | Выполнение дидактических заданий к проекту | ||
| + | Совместное обсуждение в группах результатов проекта | ||
| + | Оформление результатов исследования в форме презентаций | ||
| + | Размещение результатов работ учащихся в сети | ||
| + | 4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции. | ||
| + | |||
| + | 5. Оценивание работы по проекту участниками, преподавателем. | ||
| + | |||
| + | 6. Подведение итогов | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 15:11, 30 марта 2010
Автор проекта
Предмет, класс
Изобразительное искусство, история, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем связь прошлого и будущего?
Проблемные вопросы
Какие стили имеются в нашем городе?Назовите примеры.
Учебные вопросы
Назовите основные признаки готического стиля. Какие элементы архитектуры имеются на здании ИГЛУ в нашем городе.
План проведения проекта
- 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.
2. Составление преподавателем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.
3. Этапы реализации проекта.
Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации Выполнение дидактических заданий к проекту Совместное обсуждение в группах результатов проекта Оформление результатов исследования в форме презентаций Размещение результатов работ учащихся в сети 4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.
5. Оценивание работы по проекту участниками, преподавателем.
6. Подведение итогов
