Портфолио проекта Салон любителей Русской поэзии
(→''Учебные вопросы'') |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
Как рождается поэт? Каковы истоки таланта? | Как рождается поэт? Каковы истоки таланта? | ||
− | == План проведения проекта = | + | == План проведения проекта = |
+ | Подготовительный этап: | ||
+ | - Проведение лекции "Введение в мир Русской поэзии". | ||
+ | Развитие интереса, мотивация к участию в проекте | ||
+ | Определение участников проекта | ||
+ | Обсуждение проблемных вопросов | ||
− | + | Основной этап: | |
+ | Лекция по теории литературы: | ||
+ | Способы стихосложения, | ||
+ | Тропы, ритм и рифма. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Проведение круглого стола "Истоки поэтики М.Ю. Лермонтова" | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Лабораторная работа "Описание стихами любимого уголка города" | ||
+ | |||
+ | Поиск дополнительной информации по данной теме в сети интернет, создание собственного компьютерного продукта ( презентации). | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Заключительный этап: | ||
+ | Поэтический вечер литературного салона, с презентацией сочинений обучающихся | ||
+ | Рефлексия | ||
+ | Выпуск сборника произведений обучающихся | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == |
Версия 22:12, 3 июня 2011
Автор проекта
Роговцева Елена Клеонидовна
Предмет, класс
Литература, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Теория стихосложения.Основы поэтики.Лаборатория сочинительства.Презентация авторских сборников стихотворений.
Вопросы, направляющие проект
Развитие творческих способностей обучающихся. Открытие юных дарований.Обучение основам стихосложения.
Основополагающий вопрос
Раскрытие творческой индивидуальности обучающихся.
Проблемные вопросы
Современная поэзия и классика.
Учебные вопросы
Как рождается поэт? Каковы истоки таланта?
= План проведения проекта
Подготовительный этап:
- Проведение лекции "Введение в мир Русской поэзии".
Развитие интереса, мотивация к участию в проекте Определение участников проекта Обсуждение проблемных вопросов
Основной этап:
Лекция по теории литературы: Способы стихосложения, Тропы, ритм и рифма.
Проведение круглого стола "Истоки поэтики М.Ю. Лермонтова"
Лабораторная работа "Описание стихами любимого уголка города"
Поиск дополнительной информации по данной теме в сети интернет, создание собственного компьютерного продукта ( презентации).
Заключительный этап:
Поэтический вечер литературного салона, с презентацией сочинений обучающихся
Рефлексия Выпуск сборника произведений обучающихся