Портфолио проекта Разноцветные истории Марка Сергеева

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Бадлуева Инна Владимировна

Предмет, класс

Литература, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект реализуется в рамках областного конкурса детского конкурса "Разноцветные истории Марка Сергеева". В 2016 году иркутскому писателю, поэту Марку Сергееву исполняется 90 лет. Его книги о декабристах, Пушкине, исследователях Сибири были изданы в Москве, Иркутске и других сибирских городах, в Японии, Монголии, Венгрии, Югославии, Эстонии. Марк Давидович Сергеев – автор сказок, стихов, волшебных повестей для детей. Благодаря неистощимой фантазии писателя герои его произведений стали любимыми друзьями многих читателей. Проект предусматривает знакомство ребят с творчеством Марка Сергеева, его биографией. Лучшие работы проекта примут участие в областном конкурсе.

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

  • личностные

оценивать поступки людей, жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей; выражать свои эмоции; понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать; выказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам

  • метапредметные

определять и формировать цель деятельности с помощью учителя; высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией; работать по предложенному учителем плану находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях; делать выводы в результате совместной работы в группе; преобразовывать информацию из одной формы в другую. оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне предложения или небольшого текста); слушать и понимать речь других; договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им; работать в группе; выполнять различные роли (лидера исполнителя)

  • предметные

воспринимать на слух художественный текст (рассказ, стихотворение) в исполнении учителя, учащихся; отвечать на вопросы учителя по содержанию прочитанного; подробно пересказывать текст; составлять устный рассказ по картинке; соотносить автора, название и героев прочитанных произведений; анализировать художественное произведение; сравнивать произведения разных жанров и авторов;

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

О чём поешь ты, Ангара?

Проблемные вопросы

  • Судьбы каких известных жителей Иркутска связаны с Иркутском?
  • О каких известных жителях Иркутска мог бы ещё написать Марк Сергеев?

Учебные вопросы

О каких известных жителях написал Марк Сергеев в своей книге "С Иркутском связанные судьбы"?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы