Портфолио проекта Путешествие по способам решения квадратных уравнений
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Другие документы) |
||
| Строка 73: | Строка 73: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | + | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | |
| + | [[Категория:V 10.0]] | ||
Версия 18:44, 21 ноября 2009
Автор проекта
Название проекта
Путешествие по способам решения квадратных уравнений
Предмет, класс
Алгебра 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каковы возможности человека?
Проблемные вопросы
Почему кто-то может решить уравнение быстрее?
Какие существуют способы решения квадратных уравнений?
Кто придумал способы решения квадратных уравнений?
План проведения проекта
Перед началом работы над проектом: Представление родителям учеников краткой информации о проектном методе обучения и получение от них согласия на работу детей по проекту.
1.Осознание темы проекта и формулировка основополагающего вопроса
2.Выдвижение гипотез решения
3.Формулировка проблемных вопросов
4.Создание групп
5.Работа в группах над проблемными вопросами.
6.Оформление буклета, презентации
7.Обсуждение результатов проекта (самооценка и оценка других участников)
8.Формулировка выводов
9.Презентация проекта
