Портфолио проекта Путешествие в компьютерный мир

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Другие документы)
 
(не показаны 48 промежуточных версий 3 участников)
Строка 4: Строка 4:
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
  
Информатика,5 класс
+
Информатика, 5 класс
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
  
'''''Учебный проект «Устройство компьютера» проводится в рамках изучения программы курса основной школы за 5 класс по теме «Компьютер для начинающих». Работа над проектом рассчитана на 8 академических часов и проходит в несколько этапов, каждый из которых является логически законченным, при этом участие в проекте позволяет развивать у учащихся специальные (информационные) и общеучебные умения. Ребята выбирают нужную часть информации в ее большом потоке. Планируют ход исследования и реализуют его, по ходу разрешая возникшие затруднения. Ими проводится обработка, анализ результатов и их осмысление.'''''
+
Учебный проект «Устройство компьютера» проводится в рамках изучения программы курса основной школы за 5 класс по теме «Компьютер для начинающих». Работа над проектом рассчитана на 8 академических часов и проходит в несколько этапов, каждый из которых является логически законченным, при этом участие в проекте позволяет развивать у учащихся специальные (информационные) и общеучебные умения. Ребята выбирают нужную часть информации в ее большом потоке. Планируют ход исследования и реализуют его, по ходу разрешая возникшие затруднения. Ими проводится обработка, анализ результатов и их осмысление.
  
== Основополагающий вопрос ==
+
== Вопросы , направляющие проект ==
 +
===='' Основополагающий вопрос''====
 +
Для чего нужен компьютер?
 +
====''Проблемные вопросы темы''====
 +
Как компьтер служит человеку?
  
== Вопросы учебной темы ==
+
Есть ли интересные факты в компьютерном мире?
===''Компьютер на службе у человека.''===
+
  
===''Интересные факты из компьютерного мира.''===
+
Может ли быть компьютер другом?
  
===''Твой друг - компьютер.''===
+
С кого "списали компьютер"?
  
===''С чего списан компьютер''===
+
====''Учебные вопросы ''====
  
==Дидактические цели ==
+
Из каких основных устройств состоит компьютер?
  
== Компетентности, которые формирует проект ==
+
Как работает мышь?
  
== Методические задачи ==
+
Для чего нужна клавиатура?
  
== Публикация учителя ==
+
Какие вы знаете устройства хранения информации?
  
== Требуемое время для выполнения проекта ==
+
Для чего нужна операционнвая система?
== 8 академических часа (по 40 мин.) ==
+
 
 +
Как осуществляется управление компьютером с помощью меню?
 +
 
 +
Как называется устройство вывода документа на бумагу?
 +
 
 +
Что такое графический редактор?
 +
 
 +
== План проведения проекта ==
 +
'''Подготовительный этап'''
 +
 
 +
1. Подготовка презентации (буклета) для родителей.
 +
 
 +
2. Подготовка материалов для учащихся (анкета, презентация для учащихся).
 +
 
 +
3. Родительское собрание.
 +
 
 +
4. Формирование групп и распределение обязанностей.
 +
 
 +
'''Рабочий этап'''
 +
 
 +
1. Провести вводный урок с презентацией о проекте.
 +
 
 +
2. Работа в группах, обсуждение плана, подбор литературы и ресурсов:
 +
 
 +
- Исследователи
 +
 
 +
- Литераторы
 +
 
 +
- Архитекторы
 +
 
 +
3. Составление офрмления отчета работы в виде презентации,буклета, рисунков.
 +
 
 +
4. Разработка критериев оценивания, ознакомления и согласования с детьми.
 +
 
 +
'''Завершающий этап'''
 +
 
 +
1. Защита проекта среди учащихся.
 +
 
 +
2. Награждение участников проекта.
 +
 
 +
3. Чаепитие в школе.
 +
 
 +
==Публикация учителя для родителей ==
 +
 
 +
<gallery>
 +
 
 +
Изображение:das1.jpg
 +
 
 +
Изображение:das3.jpg
 +
 
 +
</gallery>
 +
 
 +
Буклет "Путешествие в компьютерный мир"
 +
 +
[[http://www.moemesto.ru/dilyna/file/8150621/display/Буклет%20для%20родителей.pub скачать]]
 +
 
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 
 +
<gallery>
 +
 
 +
Изображение:dasha11.jpg
 +
 
 +
Изображение:dasha12.jpg
 +
 
 +
Изображение:dasha13.jpg
 +
 
 +
Изображение:dasha14.jpg
 +
 
 +
</gallery>
 +
 
 +
[[http://moemesto.ru/dilyna/file/7647299/display/проект.ppt скачать]]
 +
 
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 
 +
<gallery>
 +
 
 +
Изображение:dasha5.jpg
 +
 
 +
Изображение:dasha6.jpg
 +
 
 +
Изображение:dasha7.jpg
 +
 
 +
Изображение:dasha8.jpg
 +
 
 +
Изображение:dasha9.jpg
 +
 
 +
</gallery>
 +
 
 +
С кого "списали" компьютер?
 +
 
 +
[[http://moemesto.ru/dilyna/file/7646606/display/с%20кого%20списали%20компьютер.ppt скачать]]
 +
 
 +
Интересные факты из компьютерного мира.
 +
 
 +
[[http://moemesto.ru/dilyna/file/7646714/display/факты%20из%20жизни.pub скачать]]
 +
 
 +
Твой друг - компьютер.
 +
 
 +
[[http://moemesto.ru/dilyna/file/7646624/display/Твой%20друг%20-%20%20компьютер.ppt скачать]]
 +
 
 +
Компьютер на службе у человека.
 +
 
 +
[[http://moemesto.ru/dilyna/file/7646730/display/веб-страничка.pub скачать]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
Входное анкетирование
 +
 +
[[http://www.moemesto.ru/dilyna/file/8150809/display/Входное%20анкетирование.doc скачать]]
 +
 +
Лист оценивания презентации.
 +
 +
[[http://moemesto.ru/dilyna/file/7646753/display/Критерии%20оценивания%20презентации.doc скачать]]
 +
 +
Лист оценивания публикации.
 +
 +
[[http://moemesto.ru/dilyna/file/7646769/display/критерии%20оценивания%20публикации.doc скачать]]
 +
 +
Лист оценивания веб-сайта.
 +
 +
[[http://moemesto.ru/dilyna/file/7646773/display/критерии%20оценивания%20сайта.doc скачать]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
конспект урока "Как устроен компьютер"
 +
 +
[[http://moemesto.ru/dilyna/file/7647371/display/Урок.doc скачать]]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 
'''Печатные ресурсы'''
 
'''Печатные ресурсы'''
#
+
#Стихи В. Агафонова
#
+
#Образовательный комплекс «1С:Школа. Биология, 8 кл. Человек» под редакцией проф. И.Н. Пономаревой.
#
+
#Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия [электр. ресурс], 2010 [3 cd]
 +
#Н.А. Югова Поурочные разработки по информатике: 5 класс./ Н.А. Югова, Р.Р. Камалов - М.:ВАКО, 2009. - 128 с.
 +
#Л.Л. Босова Преподавание информатики в 5-7 классах / Л.Л. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. - 342 с: илл.
 +
#Л.Л. Босова Информатика и ИКТ: учебник для 5 класса/ Л.Л.Босова. - М.: БИНОМ.Лаборатория знаний, 2009. - 192 с.: илл.
  
 
'''Рекомендуемые Интернет-ресурсы'''
 
'''Рекомендуемые Интернет-ресурсы'''
  
#[http://russia.rin.ru/guides/4306.html Лесные ресурсы России]
+
#http: //www.km-school.ru/
#
+
#http: //aida.ucoz.ru/load/
#
+

Текущая версия на 11:51, 15 июня 2010

Содержание

[править] Автор проекта

Ильина Дарья Борисовна

[править] Предмет, класс

Информатика, 5 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Учебный проект «Устройство компьютера» проводится в рамках изучения программы курса основной школы за 5 класс по теме «Компьютер для начинающих». Работа над проектом рассчитана на 8 академических часов и проходит в несколько этапов, каждый из которых является логически законченным, при этом участие в проекте позволяет развивать у учащихся специальные (информационные) и общеучебные умения. Ребята выбирают нужную часть информации в ее большом потоке. Планируют ход исследования и реализуют его, по ходу разрешая возникшие затруднения. Ими проводится обработка, анализ результатов и их осмысление.

[править] Вопросы , направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Для чего нужен компьютер?

[править] Проблемные вопросы темы

Как компьтер служит человеку?

Есть ли интересные факты в компьютерном мире?

Может ли быть компьютер другом?

С кого "списали компьютер"?

[править] Учебные вопросы

Из каких основных устройств состоит компьютер?

Как работает мышь?

Для чего нужна клавиатура?

Какие вы знаете устройства хранения информации?

Для чего нужна операционнвая система?

Как осуществляется управление компьютером с помощью меню?

Как называется устройство вывода документа на бумагу?

Что такое графический редактор?

[править] План проведения проекта

Подготовительный этап

1. Подготовка презентации (буклета) для родителей.

2. Подготовка материалов для учащихся (анкета, презентация для учащихся).

3. Родительское собрание.

4. Формирование групп и распределение обязанностей.

Рабочий этап

1. Провести вводный урок с презентацией о проекте.

2. Работа в группах, обсуждение плана, подбор литературы и ресурсов:

- Исследователи

- Литераторы

- Архитекторы

3. Составление офрмления отчета работы в виде презентации,буклета, рисунков.

4. Разработка критериев оценивания, ознакомления и согласования с детьми.

Завершающий этап

1. Защита проекта среди учащихся.

2. Награждение участников проекта.

3. Чаепитие в школе.

[править] Публикация учителя для родителей

Буклет "Путешествие в компьютерный мир"

[скачать]

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[скачать]

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

С кого "списали" компьютер?

[скачать]

Интересные факты из компьютерного мира.

[скачать]

Твой друг - компьютер.

[скачать]

Компьютер на службе у человека.

[скачать]

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Входное анкетирование

[скачать]

Лист оценивания презентации.

[скачать]

Лист оценивания публикации.

[скачать]

Лист оценивания веб-сайта.

[скачать]

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

конспект урока "Как устроен компьютер"

[скачать]

[править] Другие документы

Печатные ресурсы

  1. Стихи В. Агафонова
  2. Образовательный комплекс «1С:Школа. Биология, 8 кл. Человек» под редакцией проф. И.Н. Пономаревой.
  3. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия [электр. ресурс], 2010 [3 cd]
  4. Н.А. Югова Поурочные разработки по информатике: 5 класс./ Н.А. Югова, Р.Р. Камалов - М.:ВАКО, 2009. - 128 с.
  5. Л.Л. Босова Преподавание информатики в 5-7 классах / Л.Л. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. - 342 с: илл.
  6. Л.Л. Босова Информатика и ИКТ: учебник для 5 класса/ Л.Л.Босова. - М.: БИНОМ.Лаборатория знаний, 2009. - 192 с.: илл.

Рекомендуемые Интернет-ресурсы

  1. http: //www.km-school.ru/
  2. http: //aida.ucoz.ru/load/